费孝通传费孝通传前言

今年4月费孝通教授的逝世，引起包括社会学界在内的各界人士的悲痛，去其家中、北京大学和中央民族大学所设灵堂进行悼念的人，数日不断。挽联、花圈、花篮摆满各个灵堂。参加遗体告别仪式的，除了各界人士外，还有党和国家领导人胡锦涛、温家宝、贾庆林以及各级干部。
费孝通教授之所以受到各界人士的崇敬，他的逝世之所以使那么多人感到悲痛，缘于在他与雷洁琼等老一代社会学家的共同努力下，社会学在中国得到发展和普及。难能可贵的是，他把社会学理论与中国的社会改革紧密联系在一起。他通过几年来对全国各地农村的调查，创造出小城镇建设的多种模式，为中国的城市化作出了重大贡献。

费孝通传 内容简介

《费孝通传》从《江村经济》到《乡土中国》，从小城镇建设到区域发展，行行重行行，到处都可以见到他勤快而执著的身影。学有用的知识，做真正的学术，志在富民，一位著名的社会学家、人类学家、民族学家和社会活动家的伟大践行，构筑了他用生命、思想、劳动和乡土共同凝结的传奇人生。
伟大的志向成就辉煌的事业，高尚的爱情酝酿美好的心灵。《费孝通传》，一部界于学术著作和传记文学之问的文化精品，再现一位中国知识分子感人。的学术和思想轨迹，重温一场让人难忘的生死爱情，回眸一篇永驻历史的《知识分子的早春天气》，见证一段中国革命和建设的曲折历程。

费孝通传 目录

费孝通传 节选

费朴安大约在1900年与杨纽兰结婚，生了一女四子，费孝通*小。杨当时受了良好的教育，在她父亲创办的一所洋学堂教语文，后来她在吴江县城创办并领导了一所幼儿园。在她的一个姊妹及长老会传教士威尔金逊（T.R.Wilkinson）的影响下，她参加了基督教。她于1927年病逝，当时费孝通年仅16岁。
费孝通等兄弟四人相继离开家乡，进入国内或国际的“大舞台”。他们之中有三个已有很高威望，被载人名人大辞典。长兄费振东大约生于1904年，曾在上海大学学习，由于他参加左派政治活动，白色恐怖时期逃亡海外。1927年至1948年在东南亚居住，是印尼华人社会的记者、教育家。50年代回国，在侨务部门任职。二兄费青1906年左右出生，曾留学德国，回国后在北京大学任法律学教授，50年代身居要职，1957年病逝后曾取得在《人民日报》上登讣告的殊荣。三兄费霍则默默无闻，他仅仅是一名土木工程师，抗战时期在国民党政府或军队中工作，60年代在上海逝世。
只有费孝通的姐姐费达生一直留在老家。她出生于1905年，曾在苏州附近的养蚕学校学习，后来在该校执教（于1950年与该校校长结婚）。20年代初赴日留学。她把她的一生都贡献给改进当地的丝织生产工业，她改进农村工业的经验对费正是影响很大。
费孝通于1910年11月2日出生在吴江县城，10岁前一直居住在那里，该县城经济落后，商业比不上城东4英里（6公里多）以外的稻米集散地同里镇。城周仅有2英里（3公里多），而且城内有耕地。费家坐落在松柏掩映的山坡上，是一个花果飘香的大宅院。他家在城里有薄田数亩，用以植桑养蚕。那时币帚军阀混战的年月，他家三番几次地逃到乡下避难。全家共九口人，即费孝通及其哥哥、姐姐等五人，父母，祖母及一个寡婶。家里并不十分富裕，但雇得起帮工，堪称小康之家。当时费朴安在江苏省教育厅工作，可能是科长。
费孝通在当地公立小学读了四年书。当时能够读小学的孩子很少，他是其中之一；1922年全区与他年龄相仿的孩子，仅有78名男生、35名女生从小学毕业。小学课程表是1916年国民政府制订的，每周有八至十四课时的语文阅读、作文和书法，四至六课时的算术，两至三课时的修身，此外，还有中国历史、地理、自然、体育、音乐、手工、图画；在六七年级增学外语（主要是英语）。他*感兴趣的是讲解当地风土人情的课，通过这门课程他了解到许多所熟悉地方的历史和传说。这门课给他的印象太深了，他后来回忆可能由于教员引起他这方面的兴趣，以至于他于30年代重回该地进行详细调查，从而写成他的**本书。
费孝通10岁时，全家从吴江搬到苏州。苏州以文人荟萃、美女如云久负盛名。大运河、石拱桥、窄巷、古迹、迷人的园林、茶馆等把它打扮成风景如画的城市。1920年该市有30万人口，从那时起开始接受西方影响。1896年辟为对外通商口岸，它与上海、杭州、无锡均有汽船往来。20世纪初修筑的沪宁铁路亦通过该市。1930年时，该市已有电灯、电话和四个电影院，有外侨数百人，包括几十名美国传教士。

费孝通传 作者简介

大卫·阿古什（R.David Arkush），中文名为欧达伟，美国衣阿华大学历史学教授。耶鲁大学哲学学士（1962），哈佛大学宗教学硕士（1964）、历史学博士（1976）。曾受到费正清教授的指导和器重，以《费孝通和在革命的中国的社会学》的论文，获得士学位近年来集中于中国民众文化和思想的研究。著有：《费孝通和在革命的中国的社会学》、《无鬼的世界：19世纪至现代美国人对呻国的印象》、《中国民众思想史论》和《乡村戏曲表演与中国现代民众》、（合著，第二者）等。