《林汉达·前后汉故事全集》全5册
讲述从秦朝末年到东汉末年的历史,共140个历史故事。悦读本分为5分册出版,分别是《揭竿而起》《刘邦建汉》《汉武盛世》《昭宣之治》《汉室再兴》。
9787514850000林汉达前后汉故事全集悦读本5--汉室再兴
9787514849998林汉达前后汉故事全集悦读本4--昭宣之治
9787514849981林汉达前后汉故事全集悦读本3--汉武盛世
9787514849974林汉达前后汉故事全集悦读本2--刘邦建汉
9787514849967林汉达前后汉故事全集悦读本1--揭竿而起
林汉达和他写的历史故事
近些年,林汉达编写的历史故事,成为通俗历史读物的一个热点。有些出版社以各种名义出版他的作品,甚至损害他人的合法权益。形式和书名也是五花八门,都以“林汉达著”加以宣传。目的无非是借用“林汉达”的名声,争得效益。我作为林汉达作品的知情人,在中少版的《中国历史故事集》完整出版(林汉达雪岗编著),以及重新整理的林汉达历史读物问世之际,就把林汉达写的历史故事理清楚,帮助读者选书和阅读时明白解惑。
关于林汉达先生
林汉达,生于1900年2月17日,浙江宁波慈溪人。青少年时期,在家乡读小学和中学,后考入杭州的之江大学,毕业后先在宁波任中学教员,后到上海世界书局做编辑,出任过英文编辑部主任。1937年,到美国科罗拉多州大学研究生院留学,攻读民众教育,获硕士、博士学位。回国后到华东大学英语系任教授,担任教育系主任、教务长等职,成为知名学者和教授。这期间,开始从事写作和翻译。
抗日战争胜利后,林汉达与马叙伦等共同发起成立了中国民主促进会,1949年作为民进代表参加了**届全国政治协商会议。1950年后,历任北京燕京大学教授、教务长,教育部副部长、社会教育司司长,全国扫盲委员会副主任,《中国语文》杂志副总编辑、总编辑,中国文字改革委员会委员、研究员,中国民主促进会中央委员会副主席。1958年,被错划成“右派”,1966年后又在“文化大革命”中受到严重迫害打击。
1972年,周恩来总理请他校订一部英文译稿。他异常兴奋,不顾身体虚弱,对照英文原本进行认真修改,经常工作到深夜。不料在完成校订的第二天,突发心脏病,抢救无效,于7月26日在北京逝世,终年72岁。“文化大革命”结束后,1979年7月23日,有关方面在北京八宝山革命公墓礼堂举行追悼大会,为林汉达恢复名誉,平反昭雪。
林汉达写作历史故事的基本情况
林汉达在几十年生涯中,笔耕不辍,写出了大量作品。内容丰富,涉猎广泛,包括教育和语言文字方面的论文专著、通俗历史读物、翻译作品、文学创作等,以通俗历史读物种类*多,影响也*深远。他的通俗历史读物主要包括三个系列:“故事新编系列”“故事系列”“上下五干年”。还有一些专题的单本书和书稿。
“故事新编系列”完成了三种:《东周列国故事新编》《前后汉故事新编》《三国故事新编》。1948年,林汉达经过多年研究写作,交生活书店出版了《东周列国故事新编》。分上下两册,46万多字,写春秋战国时期的故事180节。1950年以后,曾再版过。1962年11月,经作者修订,改由中华书局出版,又重印数次。这期间,又写了《前后汉故事新编》140节,48万多字。中华书局已经排好付型,因“文化大革命”未能印出。1978年8月分上下册正式出版。随后,《三国故事新编》也写出来,120节,50多万字。因“文化大革命”不能出版,书稿只好搁置。
“文化大革命”结束后,林汉达夫人谢立林把《三国故事新编》遗稿交给到访的少年儿童出版社(上海)的编辑。1979年12月,上少社以上下两册出版此书,但改名为《三国故事》,去掉了“新编”二字。这不符合林汉达的原意。林汉达本想以“新编”形式,写出一套大型历代故事。对此,林夫人曾对我说过她的不满。因为改了书名,这部《三国故事》也就和“故事系列”中的《三国故事》重了名。……语描写的优势,是真正的精品。
中少社的林汉达历史故事的出版情况
如前所述,林汉达写的三个系列历史故事中,《中国历史故事集》是中国少年儿童出版社策划组织的一套,也是中少社的专有名牌项目,极具影响力,是多年的畅销书。特别是我续写完成之后,它不再是“半截子工程”,而是完整的一套。它有单行本10种:《春秋故事》《战国故事》《西汉故事》《东汉故事》《三国故事》《晋朝南北朝故事》《隋唐故事》《宋元故事》《明朝故事》《清朝故事》。精装珍藏本2部:《林汉达中国历史故事集》和《雪岗中国历史故事集》。此外,出版社还做了一些这套书的开发项目。
为了准确地反映林汉达通俗历史读物的全貌,经林汉达家属同意,中少社现又决定把林汉达写的另外两个系列,也重新整理出版。即《东周列国故事新编》《前后汉故事新编》《三国故事新编》和《上下五千年》。整理出版的这几部书,书名和署名方式有些变化,分别是《林汉达东周列国故事全集》《林汉达前后汉故事全集》《林汉达三国故事全集》和《上下五千年》(林汉达写的上古到东汉部分)。
我希望,读者从中少版的三套书中,既能了解丰富的历史故事和知识,也能如实地了解林汉达写的历史读物的原貌,领略其独特的风采,学到口语化写作的真谛。
(本文作者雪岗系《中国历史故事集》前半部责编和后半部作者,享受国务院津贴专家,曾任中国少年儿童出版社副总编辑、中国编辑学会少儿读物专业委员会主任。)
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