大课间实践技能培训——素质教育应用·学习楷书指南 内容简介

有人说：“书法不就是学习写字吗，找本字帖学着写不就行吗？”其实不然，书法的学习是非常严谨和严肃的，必须根据初学者的自身情况，有针对性地选择*合适的字帖，认真临帖，循序渐进，持之以恒才能取得进步。

大课间实践技能培训——素质教育应用·学习楷书指南 本书特色

素质教育是我国教育改革的一项重要举措。现代社会所要求的人才类型也是素质型人才，所以素质教育的首要目的就是通过各种科学的教育途径提高民族素质。这是一项长远的发展要求。为了使青少年增加知识含量，提高青少年动脑思维能力和实际操作能力，编者潘秀英精心编撰了《学习楷书指南(素质教育应用)》。

大课间实践技能培训——素质教育应用·学习楷书指南 目录

**章 楷书学习从选帖开始
**节 初学者如何临帖
第二节 楷书的典范《多宝塔碑》
第三节 《多宝塔碑》原文
第二章 学习楷书临帖要旨
第三章 应用学习楷书基本知识
**节 楷书的由来
一、什么是楷书
二、楷书的相关常识
第二节 楷书的诞生
第三节 楷书发展简史
第四章 楷书技法学习指南
**节 正确的执笔方法很重要
一、教你如何执笔
二、几种常规执笔方法
三、高低适宜，松紧适度
四、运指、运腕与运肘
第二节 楷书书写的正确姿势
一、正确的楷书书写坐姿
二、正确的楷书书写站姿
第三节 楷书如何运笔
一、什么是笔法
二、什么是中锋运笔
三、什么是偏锋运笔
四、什么是侧锋运笔
第四节 了解笔法的各种术语
第五节 楷书基本技法讲解
一、横的写法
二、竖的写法
三、撇的写法
四、捺的写法
五、点的写法
六、钩的写法
七、挑的写法
八、折的写法
第六节 楷书如何谋篇布局
一、谋篇布局要点之一——参差
二、谋篇布局要点之二——匀称
三、谋篇布局要点之三——平正
四、谋篇布局要点之四——飞动
第七节 硬笔楷书的书写特征
一、讲究用笔
二、笔画分明
三、结构方整
四、钢笔楷书笔画书写要领
五、如何书写硬笔楷书笔画
第八节 粉笔楷书的写法
一、粉笔的选择
二、粉笔书写姿势
三、粉笔字的书写技巧
第五章 名家论楷书
**节 楷书是各种书法字体中的楷模
第二节 楷书的声韵
第三节 楷书笔法精解
第四节 小楷的论述
第五节 楷书流派简论
第六章 楷书名家风范
**节 钟繇
第二节 王羲之
第三节 王献之
第四节 郑道昭
第五节 智永
第六节 欧阳询
第七节 虞世南
第八节 褚遂良
第九节 薛稷
第十节 徐浩
第十一节 颜真卿
第十二节 柳公权
第十三节 苏轼
第十四节 黄庭坚
第十五节 米芾
第十六节 宋徽宗赵佶
第十七节 赵孟頫
第十八节 刘墉
第十九节 何绍基
第二十节 赵之谦
第七章 楷书名作欣赏指南
**节 楷书欣赏的基本常识
一、书法欣赏需要反复地观赏玩味
二、书法欣赏的能动性
三、书法欣赏带有主观色彩
第二节 楷书美学思考
一、点画的线条美
二、结构的造型美
三、章法的整体美
四、全幅的风格美
第三节 楷书摹崖欣赏
一、经石峪《金刚经》
二、颜真卿《大唐中兴颂》
三、《宣示表》
四、《洛神赋十三行》
五、《九成宫醴泉铭碑》
六、《勤礼碑》
七、《瘗鹤铭》
第八章 楷书书写工具拾零
**节 书写工具——笔墨纸砚
第二节 笔的基本常识
一、软笔的分类
二、选择合适的毛笔
三、珍惜毛笔
第三节 楷书用墨基本常识
一、墨的足迹
二、墨的分类
三、墨的选择方法
四、如何使用墨
第四节 楷书用纸的基本常识
一、书法用纸简史
二、楷书用纸的分类
三、纸的使用方法
第五节 砚台的基本常识
一、砚台的分类
二、正确选用砚台
三、正确使用砚台
第六节 文房四宝相互搭配的原则
第九章 书法收藏
**节 书画作品收藏的原则
第二节 书画鉴定知识
第三节 书画作品收藏中的行话
一、拍卖、文物市场的行话术语
二、书画的每个部位的名称术语
第四节 书画保存的注意事项
一、书法作品保存时的注意事项
二、污渍处理方法