亨利.吉姆斯-霍斯 ,CPCC、MCC,20世纪80年代最早的专业教练之一,教练培训学院(CTI)创新和体验式课程的创始人和核心设计者。
CTI和其共创式的理念彻底改变了全球35 000多名领导、管理者和教练。
此外,他积极地和领导者合作,不断开创出创新课程。
凯伦.吉姆斯-霍斯,MFA、CPCC、MCC,教练培训学院(CTI)的CEO,最早的专业教练之一。她于1992年与劳拉·惠特沃思和亨利·吉姆斯-霍斯一起创办了CTI,并创建了关系中的共创式哲学,奠定了CTI教练服务和领导力相关课程在业界的领导地位。她除了继续领导着CTI外,还在全球各地发表演讲。
菲利普.桑达尔,国际团队教练服务组织(TCI)的共同创始人,国际知名的教练、培训师、作者和演讲者。菲利普与亚历克西斯.菲利普斯共同开发了团队DiagnosticTM 效率模型及4个被全球很多团队使用的集成评估工具。原始的团队DiagnosticTM评估至今已经被翻译成 18种语言,并被世界33个国家用来培训认证教练和引导者。
菲利普作为团队教练服务的先驱,在推广教练服务走向世界的道路上做出了卓越贡献。
简 介
第1篇 共创式教练基础
第1章 共创式教练模型
第2章 共创式教练关系
第2篇 共创式教练要素
第3章 聆听
第4章 直觉
第5章 好奇心
第6章 深化与推进
第7章 自我管理
第3篇 共创式教练的原则与实践
第8章 自我实现
第9章 自觉选择
第10章 活在当下
第11章 融会贯通
词汇表
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