《摄影•社会•空间》的主题是“摄影·社会·空间”,收入这个小辑的四篇文章(包括一篇译文)就是试图从不同角度与不同学科领域展开对于这个主题的交叉性考察。这个努力同时包括了尝试以跨学科的方式展开对摄影的社会实践的考察。比如,收入《摄影•社会•空间》的《影像的功能:城市改造中影像作为表达与干预方式的可能性》一文,就出自年轻的社会学研究者姚瑶女士之手。
“如角质般脱落的便是一堆底片”——顾铮vs朱浩新闻摄影的双重剪影——读《红旗照相馆——1956—1959年中国摄影争辩》 “银盐热”后,物之去留——读陈传兴著《银盐热》 莫毅:中国当代艺术中的一位民族志学者 城市镜像与城市表情——1980年代以来的都市摄影 影像的功能城市改造中影像作为表达和干预方式的可能性 里面.周围,和后记:关于纪实摄影 狩猎与矿石、时间之于影像的三种作用 在路上(外三章) 摄影的裁判席 “收集着一个个细节和片段”——骆丹访谈 “我毕业时的志愿是‘英文打字与摄影’”——左家忠访谈 美国西北大学“摄影在中国形象形成过程中的角色:1860—1945”研讨会小记以书为媒介展开的知识与思想的交流
图说中国艺术史: 隋唐绘画10 本书特色 艺术是人生的奢侈品。现代社会的生活方式令人的心灵无时无地可以安然休憩,空虛焦躁的情绪被城市的风尘传染给每个在水泥建筑物...
《了不起的语文书:生活与创新》内容简介:本书由语文教育专家叶开主编,以主题阅读的方式分为五册,选文视角独特,文体多样,导读
十八个月考美院:画照片 本书特色 从零开始到高考,首创图表式详解全过程;一课一难点,一周一步骤,*简便的实效推进法。 **个月 做好用写生的方法画照片的各项准备...
山水图 本书特色 《历代名家绘画》系列丛书收集了海内外各大博物馆及私人收藏的中国历代名家的绘画手卷的经典之作。以历代绘画名家的长卷为主,精折页形式出版。信息量大...
“我们的心总是处在忙碌状态,而且不幸的很少全然独处,所以人类创造图像以寻求内在的抚慰。因此,当我们亲眼目睹一幅绘画作品时,总会触及内心深处并将那份感动反映到我们...
中国画论体系及其批评 本书特色 在本书中,李长之先生利用西方美学理论观照中国传统绘画,从主观、对象和用具三个方面对中国画理论作出具有开创性和系统性的建构及评述,...
双鸳鸯图-中国历代绘画珍本 本书特色 宋代花鸟画是我国绘画发展史上的一座高峰。当时画院和民间名家众多,表现形式多种多样,画法画风不拘一格,或双勾、或没骨、或点染...
Duringthe1960sand70sinJapan,thephotobook—throughacombinationofexcellenceindesign...
李鱓 本书特色 李鱓早年从魏凌苍学山水,进宫后康熙皇帝令他跟蒋廷锡学习花卉。中年师从高其佩,画风变化,转入粗笔写意,大胆泼辣,挥洒自如,感情充沛,富有气势。后来...
窠石平远图-中国历代绘画珍本-(第二辑) 本书特色 《窠石平远图》这件作品是郭熙晚年的巨幅画作,描绘的是北方深秋田野清幽辽阔的景色。作品中近景为寒林秋树窠...
《手机摄影大全:轻松拍出大片味儿》系统地介绍了手机摄影的技巧和策略,包括4个拍摄大片的基本要素、5大手机摄影主题、6种摄影色
《化妆品品牌策划与创意》内容简介:随着我国化妆品市场逐渐走向成熟,国内消费者的消费行为也更加理性,消费者在购买和使用化妆品
水彩色铅笔的生活彩绘日记 本书特色 本书开篇介绍工具和基本的技巧,并以生活周遭的小物、点心、家居的一角为作画对象,一笔一笔绘制出缤纷的图案。可以随手画在笔记本、...
《诗路浙江》内容简介:《诗路浙江》以钱塘江诗路、大运河诗路、浙东诗路和瓯江诗路为主体线索,涉及浙江全境11个地级市,钱塘江、
Afacsimileeditionofoneofthe"classic"photographybooks.ElskenfocusesontheLeftBanko...
中国古代名家作品选粹-陈洪绶 内容简介 《中国古代名家陈洪绶作品选粹》收录陈洪绶一生现存而可信的作品,体现他艺术的四个方面:传统、思想、技法、风格。陈氏的画基本...
1519年麦哲伦环球航行时世界上还没有数码相机或智能手机。美国国家航空航天局的“机遇号”火星车(自2004年开始在火星活动)所发
黄胄书画论 内容简介 本书从不同的侧面和角度,阐述了黄胄艺术成就、概貌和特点,对于读者了解黄胄艺术精华,是会有帮助。黄胄书画论 目录 上篇:黄胄书画题跋辑录一、...
品逸29-品鉴25-品鉴24-(全3册) 本书特色 吴向东编著的《品逸(附品鉴29)》刊录中国历代优秀的书画作品及著名书画家的书画评论文章,以清新、自然、优美的...
二次大战照片精华 本书特色 ★ 16开平装,群言出版社出版★ 特别值得一提的是,1948年上海审判日本战犯时,本书的前身(1948年2月版《二次大战照片精华》与...