本书是依作者给研究生开设的“西方哲学经典概论”课程整理而成的讲课实录。作者用十五次课的时间,分别选取了两方哲学吏上从古希腊到近代的九位著名哲学家,根据《西方哲学经典名著选读》所选著作分析各哲学家的思想,阐发不同时代的哲学家所关注的问题。
本书并不面面俱到、泛泛而谈,而是着意于经典,通过对经典哲学家的解读引导学生思考,重历思想的产生过程,并注重与学生的课堂对话和交流,在课堂上根据学生提出的问题作针对性的讲解。在对经典哲学家的阐述中贯注了作者的学术思想,不少地方提出了一家之言,颇有独到之处。
不止如此,作者还以身说法,对如何解读和研究西方哲学经典给予了方法上的指导。一睹此书,我们或可反省自己读书之误。
前言
第一讲 西方哲学经典的文献学简介
一、书写西方哲学经典的文字
二、西方哲学经典的整理、编辑、翻译和出版
三、读懂外文著作是基本功
进一步学习的阅读文献
第二讲 读西方哲学经典的四个境界
一、初学境界
二、入门境界
三、批判境界
四、创造境界
五、课程要求
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第三讲 《理想国》的政治哲学
一、柏拉图哲学和政治的关系
二、对柏拉图的政治哲学的现代诠释
三、波普尔的分析性建构
四、利奥的叙事性解读
五、对利奥的评论
进一步学习的阅读文献
第四讲 柏拉图与民主问题
一、历史上人们是如何理解《理想国》的?
二、柏拉图是不是要把政治道德化?
三、启蒙运动是不是虚幻的理想主义?
四、柏拉图是政治理想主义者吗?
五、柏拉图为什么批评民主制?
六、用历史的观点分析民主制的功与过
七、《法律篇》——《理想国》的续篇
进一步学习的阅读文献
第五讲 亚里士多德的本体论
一、最早的哲学导论和哲学史
二、Being的意义问题
三、《形而上学》是本体论还是神学?
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第六讲 《尼各马可伦理学》和德性伦理学
一、答疑解惑
二、亚里士多德的伦理学是不是目的论?
三、关于麦金太尔的德性伦理学
四、如何理解亚里士多德的幸福主义?
五、如何理解思辨生活是最高幸福?
进一步学习的阅读文献
第七讲 《上帝之城》的本体论、神正论和政治哲学
一、《上帝之城》的主要内容
二、奥古斯丁和新柏拉图主义
三、神正论和“自由意志”辩护
四、“平庸之恶”和“恶的缺乏因”
五、奥古斯丁的政治哲学
进一步学习的阅读文献
第八讲 《神学大全》的神哲学
第九讲 《第一哲学沉思录》
第十讲 帕斯卡的《思想录》
第十一讲 休谟的《人类理解研究》:批评与反批评
第十二讲 《未来形而上学导言》选讲
第十三讲 《精神现象学》的“导言”和“序言”
第十四讲 学位论文写作的学术规范附录主要学术著作主要学术论文
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