本书试图回答的问题
1.如果一位中国明星老在海外扮演妓女、放荡女之类角色,但在国家出现危机时挺身而出,竭尽全力保卫国家利益,她究竟是爱国演员还是卖国演员?
2.好莱坞动作大片的欣赏过程为什么酷似性交过程?
3.银幕上的愤青通常被塑造成好人还是坏人?
4.软弱和不求上进究竟是国民性的毒药还是救命稻草?
5.为什么说“先学做人再学做戏”是一种谬论?
6.近年来走红的影片跟川菜有什么内在关联?
7.为什么赞美是赞美。而加倍赞美反而会成嘲弄,甚至诅咒?
狐狸自白 周黎明
理性是一个力气活 黄海鲲
被横刀夺走的序言“初夜权”
品质 张立宪
影评界的汤姆·汉克斯 曾子航
人人都看雷蒙德 平客
第一层纱:透视明星 警惕粉丝
好莱坞式婚恋
银幕上的真鸳鸯
堆积明星
双汤记
哪位女星能代表中国?
明星片酬
论明星
论粉丝
第二层纱:光影前后食色性也
娱乐片的本能效应
情色与性感
性乱情迷:从易装到中性
我变态.故我在,
第三层纱:曾经愤怒 如今犬儒
白兰度:永远的愤青
戈达尔批判
今天你愤怒了没?
电影中的阶级冲突
刚柔相济的韧性
不愿当将军的士兵
第四层纱:非学院派 非我莫属
方言和口音
静与动
长镜头的诱惑
非典型叙事结构
做人vs做戏
DVvs电影学院
第五层纱:自己审美自己观点
小资品位电影奖
……
第六层纱:跟进漩涡 澄清是非
第七层纱:时光隧道 任我穿梭
我写影评 不是影评
傅芸子(1902-?)满族,北京人,原名宝坤,字韫之,别号餐英、竹醉生,戏曲理论家傅惜华之兄。自幼酷爱国学,博识旧京名物掌故,
本书按照考古学研究的三个层次对两河流域进行了系统研究:基础研究以考古学文化为单位建立时空框架;中层研究对社会经济、社会组
王羲之行书 内容简介 本书为王羲之的书法集,内容包括:我思故我在、志当存高远、生命在于运动、不教一日闲过、志不强者智不达、书是人类进步的阶梯、真诚是一种心灵的开...
中国戏曲跨文化研究 内容简介 本书内容包括:异质文化摩擦出耀眼火花、跨文化视野下的古代戏曲、西方强势文化冲击下的国粹。中国戏曲跨文化研究 目录 绪论上编 异质文...
《中国工业化进程中职业教育体系发展研究》内容简介:杨近编著的《中国工业化进程中职业教育体系发展研究》通过对我国工业化不同时
为什么某些建筑能够让我们感到快乐、兴奋或者宁静?是什么使得建筑令人愉悦?格朗特?希尔德布兰德在《建筑愉悦的起源》中既提出了
红白机视觉史 本书特色 ★ 16开平装,硬纸盒装,新星出版社出版★ 经典游戏回忆录——本书收录170余款游戏的回顾短文,撰稿者多为游戏从业者,《森喜刚》《超级马...
中国绘画史中国美术史 本书特色 适读人群 :文学爱好者《中国绘画史》实为“后学之先导,问道之津梁”。中国绘画史中国美术史 内容简介 《中国绘画史》将中国绘画史分...
Nomeresurveyoffamousbuildings,KostofsHistoryexaminesaninclusivespectrumofmanmade...
《当你想要学民乐》内容简介:梁启超说,欲改造国民之品质,则诗歌音乐为精神教育之一要件。孔子说,移风易俗,莫善于乐。如今,很
为了报仇看电影2 内容简介 我心有猛虎在细嗅蔷薇。有的时候,看电影,为的是报仇;有的时候,看电影,是接受馈赠。随书赠送电影索引小手册:“与韩松落一起看电影”,收...
少儿版画技法 内容简介 本书用通俗的文字、童真的例图,分别介绍了适合儿童学习的吹塑纸版画、纸版画、木刻版画、石刻版画、综合材料版画等制作的方法步骤,以及优秀儿童...
古希腊罗马币鉴赏 本书特色 近两年来,根据东西方钱币文化交流的需要,李铁生教授又专心于西方古钱币和钱币史的学习研究和译介。中国需要了解世界,世界需要了解中国。作...
儿童学画新概念 5~6岁适用 内容简介 涂涂、画画、说说、玩玩,是每个幼儿的天性。“儿童画”是幼儿的一种特殊语言,它是幼儿表现内心世界的一种载体。幼儿美术活动对...
《社会招聘》内容简介:社交招聘已经成为很多公司尤其是互联网公司开展招聘工作时优先选用的招聘方法,并将在未来得到更加广泛的应
《劳动者的星辰》内容简介:皮村工友以独一无二的亲历者视角记录劳动者的真实生活和心路历程,既有追忆往事、乡土记趣,又有城市见
小楷一-历代书法名碑名帖精选 内容简介 小楷即楷体小字,三国魏钟繇等所创。小楷字帖甚多,传世的墨拓中要以晋唐小楷的声名*为显赫。其中通常包括魏时钟繇的《宣示表》...
保罗·鲁道夫的设计作品对20世纪后半期的建筑风格已经产生了深远的影响,但是这些作品潜在的、更为深远的影响却刚被发现。新一代
简洁易懂的描述配上丰富翔实的图例,让您了解家中一切设备是如何运行的为什么我的水龙头漏水、我的洗手间不好用或者我的洗碗机不
书籍设计实践教程 内容简介 本书以理论为基础,以实践为重点,以满足艺术设计类读者的需求为目的,以视觉传达设计专业的人才培养标准为依据。内容全面、系统、严谨,具有...