《读史的智慧》主要内容包括:谈古论今第一人——司马迁和他的《史记》,漫谈读书,二十世纪中国的元史研究,二十世纪中国的元史研究,颠扑不破的老生常谈——读弗拉埃写给青年学生的一封信等。
谈古论今第一人——司马迁和他的《史记》
一、 被下狱的太史令
二、 艰难的抉择
三、 从耕读龙门到走进长安
四、 壮游万里,观想古今
五、 做郎中官的十年
六、 从封泰山
七、 痛诉辛酸报任安
八、 “无韵之《离骚》”
九、 “史家之绝唱”
十、 身死之谜
漫谈读书
一、 前言:书贵熟读
二、 “读书须成诵”的启示
三、 “不动笔墨不翻书”
四、 专一与善疑
五、 入味而贵自得
“安答”心目中的一代天骄——《蒙古苍狼》大陆版汉译本后跋
另一种视角的蒙古史——《成吉思汗与今日世界之形成》汉译本代序
“成吉思汗”,还是“成吉思合罕”?——兼论《元朝秘史》的编写年代问题
马可·波罗到过中国吗?
雅各是另一个马可·波罗吗?——《光明之城》札记
《光明之城》订疑录——对英国学者见解的述评
重新讲述“长城内外”——评《游牧者的抉择:面对汉帝国的北亚游牧部族》
二十世纪中国的元史研究
西方中国研究的“边疆范式”——一篇书目式述评
“族裔认同”与中国民族史研究
重现古代中国汉字书写的历史——读《书于竹帛》
谁更体现了“普遍性”?——读《大分流:欧洲、中国及现代世界经济的发展》
写出一种感觉——读葛著谭其骧传《悠悠长水》
以拒绝“一贯正确”的名义——读约翰·密尔《论自由》
挑战“火器ˉ病菌制胜”论——读《十六至十八世纪的技术、疾疫与殖民征服》
假如海瑞不罢官
良心照察下的国际政治——《中国的世界精神》导读
漂流异邦的古代中国人
《四郎探母》随想
傲慢的怜悯——《无法抚慰的岁月》读后
颠扑不破的老生常谈——读弗拉埃写给青年学生的一封信
走调的“终战”纪念——读两篇敦促日本坚持战争反省的外论
回溯与展望——从《万历十五年》谈起
超越纵横家言——读《近东危机与柏林会议》
一桩错案能告诉我们什么?——读《叫魂:1768年中国妖术大恐慌》
润物细无声——读吕著《中国民族史》
极高远而底于平实——读《张广达文集》
火药的应用
变化中的国家认同——对中国国家观念史的研究述评
历史学失去魅力了吗?
一、“史学危机”及其回应
二、他山之石
三、前世业障
四、“灰色”历史与新实证研究
琐忆韩师儒林
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