这本书的灵感来自于《庄子·齐物论》“庄周梦蝶”的故事:有一天庄周梦见自己变成了一只翩翩起舞的蝴蝶,悠游自在,根本不知道自己原来是庄周。突然梦醒了,却发现自己分明是庄周,而不是蝴蝶。那么,是庄周做梦变成了蝴蝶,还是蝴蝶做梦变成了庄周呢?书中无意要指出谁对谁错,我们希望这本书给孩子带来欢乐的同时,也能够让他们思考,世间没有一样东两是一成不变的,对不同的人来说,只要适合自己就是对的。
德国哲学家康德曾说“启蒙,就是使每一个人能够独立运用自己的理性”,而创造力正是来源于“能够独立运用自己的理性”。把自己的思想依附在别人的大脑上,随波逐流,人云亦云的人,是不可能有创造力的。然而在当下的社会巾,我们从小就被各种各样的声音所淹没,早已忘记了如何倾听自己的声音,运用自己的理性。
为此,我们在画面的框线之外安排了一个画外音,画外音总是和画l衔里的动物们意见相左,那是故事讲述者的声音,在以往任何‘本书里,讲述者都是人物命运的主宰,是书中的“权威”。如果孩子比较小,町以先看线框里面的故事,读第二遍时再加入画外音也不迟。我们可以问问孩子: “你认为那个声音是谁?”相信孩子们会给出各种各样有趣的答案。
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