世界上有两种,富人和究人;学生中也有两种人:精神富人和精神穷人。学生的精神财富从哪里来?学习、动手、思考,还有写日记。智者说,幸福家庭的相同,而不幸家庭的不幸各不相同。我们说,孩子在学生时代所得到的教育大多相同。但为什么长大成人之后,他们却出现了天壤之别?学习过程不同是重要原因之一。仅动手,不动脑,是一种过程;仅动脑,不动手,是一种过程;又动手,又动脑,也是一种过程!然而这三种截然不同的过程,十年,二十年,几十年之后,收获的却是完全不同的果实;有的苦涩,有的甘甜····生活的成功者,是善于总结成功经验的高手;写日记,是总结成功经验的土壤。生活的不屈者,是善于分析失败教训的名流;写日记,是分析失败教训的地基。精神的富有者,是生活方方面面营养的收集者;写日记,正是收集生活营养的功课。而写文章,又是人际交流的生要形式之一;写日记,还可以天天磨练自己手中的笔,提高写作能力。生活,是大海。在生活的海洋之中,有我们取之不尽、用之不竭的营养!做,是学生在生活中的重要组成部分。绝对不能让人忽略的是,做,同样是一种学习。在我们动手的过程之中,在我们做事情的过程之中,不仅可以得到收获,而且还可以丰富日记的内容!想做一个精神的富有者吗?想不让我们玩过之后徒劳无功吗?快跟我来,走进这个“日记摇蓝的王国”----日记树!!!
想做一个精神的富有者吗 想不让我们玩过之后徒劳无功吗 快眼我来,走进这个“日记摇篮的王国”——日记树!本书以“先玩后写”作为平台,为大家提供了6个单元、36组专题、180篇日记。每一单元以介绍一种引导思路的“日记树”开篇,引领6组日记写作思路的展示,每组又分为“八仙过海”、“思路提示”、“日记高手”和“动感地带”4个栏目。写作任何东西,都不能离开思考。而写日记到底如何思考 本书采取“自己问自己——自己回答”的方式,抓住思考过程中*重要的思考要点,使用“标记全程思路”的方法,为读者描述出了“大脑活动过程全图”。
袁志勇 北京教育学院宣武分院教师,教育部“跨世纪园丁工程”首批国家级中青年骨干教师,北京市语文学科带头人,中青网“袁志勇作文网校”掌门人。曾出版多种写作教学论著、音像制品,是“创造性思维写作法”的创始人。
房屋建筑学-(第五版)-(含光盘) 内容简介 同济大学、西安建筑科技大学、东南大学、重庆大学合编的《房屋建筑学(第5版)》共分6篇:第1篇为概论,主要讲述房屋建...
“学衡派”谱系:历史与叙事 本书特色 ★16开精装,南京大学出版社出版★“学衡派”,因在南京创办的《学衡》杂志而得名,是以《学衡》为中心,在思想文化界形成的一个...
格林童话精选.增订版 本书特色 《格林童话精选》(增订版)中格林兄弟的童话书保留童话的民间本色,不妄加删改和润色,所以格林童话的语言淳朴、粗犷、幽默,充满了各种...
大学英汉翻译教程 目录 第三版前言再版前言前言上篇**章 翻译的性质、标准及要求**节 翻译的性质第二节 翻译的标准第三节 翻译的要求第二章 翻译的过程**节 ...
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脉冲微分方程理论及其应用-8 本书特色 《脉冲微分方程理论及其应用》为掌握生物数学的脉冲微分系统研究领域和研究方法提供了一个平台。它归纳整合种群动力学、生物资源...
语文字帖·四年级下册 内容简介 写一手整洁大方的汉字,是中小学语文教育的重要内容,也是弘扬民族传统,传承民族文化的重要组成部分。近些年来,本着“认认真真写字,堂...
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四年级-口算应用一卡全通-秋季版 本书特色 本套书由教学经验丰富的一线教师根据小学1~6年级数学教材编写,涵盖了各年级的数学知识要点,并将课本知识内容进行全面系...
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《中国阳光私募年度报告2013》内容简介:《中国阳光私募年度报告2013》分为四篇。分别介绍了2012年阳光私募的发展状况、业绩表现;
教学模式-(第八版) 本书特色 由布鲁斯·乔伊斯、玛莎·韦尔、艾米莉·卡尔霍恩所著的《教学模式(第8版)》在美国是一部深受欢迎的探讨教学模式的经典教材,在亚马逊...
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《跟我学筹码分布从入门到精通》内容简介:筹码分析技术是一门较为系统的分析技术,为了帮助读者快速、系统地掌握这门分析技术,本
本书通过一系列诙谐幽默和引人入胜的讨论,向我们介绍了一些全新的数字概念、技巧和习惯。你能猜到加拿大的乳品所标注的营养含量
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公共管理导论-(第四版) 本书特色 休斯教授的《公共管理导论》是在对传统的公共行政模式与新公共管理模式两种典范进行比较的基础上撰写的,作者认为公共管理作为一种新...
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