世界上有两种,富人和究人;学生中也有两种人:精神富人和精神穷人。学生的精神财富从哪里来?学习、动手、思考,还有写日记。智者说,幸福家庭的相同,而不幸家庭的不幸各不相同。我们说,孩子在学生时代所得到的教育大多相同。但为什么长大成人之后,他们却出现了天壤之别?学习过程不同是重要原因之一。仅动手,不动脑,是一种过程;仅动脑,不动手,是一种过程;又动手,又动脑,也是一种过程!然而这三种截然不同的过程,十年,二十年,几十年之后,收获的却是完全不同的果实;有的苦涩,有的甘甜····生活的成功者,是善于总结成功经验的高手;写日记,是总结成功经验的土壤。生活的不屈者,是善于分析失败教训的名流;写日记,是分析失败教训的地基。精神的富有者,是生活方方面面营养的收集者;写日记,正是收集生活营养的功课。而写文章,又是人际交流的生要形式之一;写日记,还可以天天磨练自己手中的笔,提高写作能力。生活,是大海。在生活的海洋之中,有我们取之不尽、用之不竭的营养!看,是学生在生活中的重要组成部分。绝对不能让人忽略的是,看,同样是一种学习。在我们看身边的过程之中,在我们看世界的过程之中,不仅可以长知识,而且还可以丰富日记的内容!想做一个精神的富有者吗?想不让我们玩过之后徒劳无功吗?快跟我来,走进这个“日记摇蓝的王国”----日记树!!!
想做一个精神的富有者吗 想不让我们玩过之后徒劳无功吗 快眼我来,走进这个“日记摇篮的王国”——日记树!本书以“先玩后写”作为平台,为大家提供了6个单元、36组专题、180篇日记。每一单元以介绍一种引导思路的“日记树”开篇,引领6组日记写作思路的展示,每组又分为“八仙过海”、“思路提示”、“日记高手”和“动感地带”4个栏目。写作任何东西,都不能离开思考。而写日记到底如何思考 本书采取“自己问自己——自己回答”的方式,抓住思考过程中*重要的思考要点,使用“标记全程思路”的方法,为读者描述出了“大脑活动过程全图”。
国学常识 本书特色 曹伯韩先生的《国学常识》一书,是一本面向普通读者的国学入门读物。作者以浅显流畅的文字,对中国的语言文字、哲学、历史、文学、科学...
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萌芽白金版-十年中考满分作文精选 本书特色 《萌芽:十年中考满分作文精选B卷(白金版)》引领您揣摩成功之心得,让您掌握满分写作之技巧。萌芽白金版-十年中考满分作...
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张杨文,留美数学博士,应用与计算数学专业,从事博士后研究以及数学教育工作,对高考数学有其独特见解,长期致力于高考数学解题研究,关注高中教育改革,2014年主编《...
涂尔干(1858-1917),法国社会学家,社会学奠基人之一。著有《社会分工论》、《社会学方法的准则》、《自杀论》、《宗教生活的基本形式》等作品。
书虫入门级中适合初一、初二年级 本书特色 “书虫”系列是外研社和牛津大学出版社联合为中国英语学习者奉献的一大精品,丛书为世界优秀文学名著的英文简写本或原创作品,...
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ANCIENT CHINESE ARCHITECTURE=中国古代建筑 内容简介 简介china is a country with a long histor...
当代学校德育范式转换与走向研究 内容简介 范树成在研究中首先确定我国学校德育的现状,特别是存在的主要问题及其成因;当代学生心理特别是品德的新变化...
培生英语阅读-(2)(共6本) 本书特色 阅读理解在近年的中考、高考中占据越来越重要的地位,阅读理解能力的提高,只有通过增加阅读量和进行阅读技巧的训练来实现。为...
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飞鸟集 本书特色 夏天的飞鸟,来到我的窗前,歌唱,又飞走了。秋天的黄叶,它们没有什么曲子可唱,一声叹息,飘落在地上。世界上一列小小的流浪者啊,在我的字里行间留下...
《语料库语言学视角下的英汉意义演化研究》内容简介:本书梳理了语料库语言学一脉相承的意义使用观和意义演化思想;利用布朗家族语
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伊利亚特-(全四册) 本书特色 《伊利亚特》是古希腊诗人荷马的叙事史诗,是重要的古希腊文学作品,堪称西方人类古代文明的奇葩。全诗分24卷,15693行,叙述的是...
精神式微与复归-知识分子视角下的大学教师研究 内容简介何谓“知识分子”?大学教师果真是“知识分子”吗? 在系统梳理中外知识分子概念基础上,本书从“具有社会公共关...