世界的影象 内容简介

窥探文学这一面魔镜的魅力，认识小说中的世界与现实世界的差异和联系，理解文学所表达的人类思想、理想和梦想，亲近中外小说名著，为学生进入浩瀚的文学海洋扬帆导航，并帮助学生体念人性的深邃和活力，理解社会的复杂多元，了望人类追求理想生活的心路历程。
《青春读书课》中学生系列人文读本，一共7卷14册，原本是深圳育才中学“拓展性课程”——校本实验课程的语文教材。在正式出版之前，已经在民间悄然流传。全国有二十余间学校选用它作精英教育教材。
本书为其中一册，引导中学生感悟汉语之美，感受正确而自如地用汉语表达自己的快乐，建立与母语的血肉联系。将母语所蕴含的民族文化、民族精神的根扎在心灵的深处，并在此基础上构造起自己的精神家园。这里充溢着思想之美，文学之美与语言之美，相信孩子们会喜欢它，成年人，教育工作者，也能从中受到许多启示。

世界的影象 本书特色

《青春读书课》中学生系列人文读本，一共7卷14册，原本是深圳育才中学“拓展性课程”——校本实验课程的语文教材。在正式出版之前，已经在民间悄然流传。全国有二十余间学校选用它作精英教育教材。
本书为其中一册，引导中学生感悟汉语之美，感受正确而自如地用汉语表达自己的快乐，建立与母语的血肉联系。将母语所蕴含的民族文化、民族精神的根扎在心灵的深处，并在此基础上构造起自己的精神家园。这里充溢着思想之美，文学之美与语言之美，相信孩子们会喜欢它，成年人，教育工作者，也能从中受到许多启示。

世界的影象 目录

世界的影象 节选

窥探文学这一面魔镜的魅力，认识小说中的世界与现实世界的差异和联系，理解文学所表达的人类思想、理想和梦想，亲近中外小说名著，为学生进入浩瀚的文学海洋扬帆导航，并帮助学生体念人性的深邃和活力，理解社会的复杂多元，了望人类追求理想生活的心路历程。
《青春读书课》中学生系列人文读本，一共7卷14册，原本是深圳育才中学“拓展性课程”——校本实验课程的语文教材。在正式出版之前，已经在民间悄然流传。全国有二十余间学校选用它作精英教育教材。
本书为其中一册，引导中学生感悟汉语之美，感受正确而自如地用汉语表达自己的快乐，建立与母语的血肉联系。将母语所蕴含的民族文化、民族精神的根扎在心灵的深处，并在此基础上构造起自己的精神家园。这里充溢着思想之美，文学之美与语言之美，相信孩子们会喜欢它，成年人，教育工作者，也能从中受到许多启示。

世界的影象 相关资料

书摘
【中国】金庸
武林盟主①
金老先生的江湖，刀光剑影的江湖。风波险恶人心吊诡，恩仇难了爱恨
纠葛。然而总有侠士英杰银鞍白马，餐胡虏肉割仇人头：有温婉女子步步生
莲，红巾翠袖捏英雄泪。
这一回说到金轮法王带着几个番僧想要枪挑武林大会。想我中华泱泱大
国，千年文武之道，岂容几个番邦和尚觊觎?朱子柳一派书生模样，从衣袖
里取出一支笔来，要代圣人指点指点他们。一篇刚健婀娜、抑扬纵控的“房
玄龄碑”，一篇笔意淋漓、指走龙蛇的张旭“自言帖”，更用盘绕纠缠的大
篆在霍都扇上刻下“尔乃蛮夷”四个大字。中国功夫与书法艺术两大国粹相
联合璧，中国读者不免拍案惊奇，而番邦和尚自然摸不着头脑。
再看杨过，昨日是破败山窑里受人轻贱的小叫花，今天已经是为中原武
林扬眉吐气的少年英侠。身兼古墓派全真派打狗棒法九阴真经众家之长，而
且聪明机变智计百出。他先是牙尖利嘴词锋逼人地占尽口头便宜，然后以奥
妙曲折的打狗棒法让蒙古王子狼狈不堪，再施展一套玉女剑法雍容徘徊翰逸
神飞，最后一招暗器的出手更暗合兵法之中虚而实之的高明道理，这蒙古恶
人哪里能够参悟，只好老老实实地束手就范。这人的师兄是个好不憨直的胖
大和尚，甫一上场便缠杂不清地认定杨过是自己的大师兄转世为人，却不知
这是中原少年博闻强识过耳不忘的功夫。只见杨过“忽而翩然起舞，忽而端
行凝立，神态变幻，极尽诡异”，一套最奇妙花巧不过的“美女拳法”施展
出来，红玉击鼓，绿珠坠楼，文姬归汉，木兰弯弓，我中华女子数千年端丽
之姿缥缈之形，这许多辗转悱恻的典故，岂是凡俗如这胖和尚者所能明白，
只有目眩神迷，魂为之驰，魄为之夺，最后被人抬下场去罢了。
外面的世界，真枪实弹正草菅人命。不若铜琵琶铁绰板胡笳悲歌里，看
侠士红颜，御风弄影；碧玉杯黄金盏温一壶上好的绍兴花雕，听金老先生说
神仙眷侣。百年江湖。
金庸(1924年生)，原名查良镛，浙江海宁人。新派武侠小说大师。可能
是拥有读者最多的华人作家，就像宋朝“凡有井水处，皆歌柳(永)词”，只
要有华人的地方，就有层出不穷的金庸迷。他的十四部代表作，每部取一字
，恰好合成一副对联：飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。
霍都转过头来，对朱子柳道：“你既不用兵刃，咱们拳脚上分胜败也好
。”朱子柳道：“非也