An Introduction to the Teacher 教师指南.
Unit 1 Syllables 音节
Chapter 1: A Preview of Pronunciation 发音概述
Getting Ready for Chapter 2: What you need to know about pronunciation 关于发音你需要知道的
Chapter 2: Diagnostics and Logbook 诊断与日志
Getting Ready for Chapter 3: What you need to know about syllables关于音节你需要知道的
Chapter 3: Syllable Structure and Linked Sounds音节结构和连读
Reflecting on Chapter 1-3: Pronunciation Questions and Priorities **至三章的回顾:发音问题和优先级
Chapter 4:Stess Patterns and Deleted Sounds 重音和吞音
Assessment Section 1: Chapters 1-4 评价单元一:**至四章
Unit 2: Stress 重音..
Getting Ready for Chapter 5: What you need to know about stress in longer words 关于长单词的重音你需要知道的
Chapter 5: Stress in Sentences and Reduced Sounds 句子重音和省略音
Reflecting on Chapters 1-5:Pronunciation Change and the Learning Process**至三章的回顾:发音变化和学习过程
Chapter 6: Contrastive Stress and Altered Sounds 对比重音和变音
Getting Ready for Chapter 7: What you need to know about Stress and Sentence Rhythm 关于重音和句子节奏你需要知道的
Chapter 7: Informational Stress and Altered Sounds 信息重音和变音
Assessment Section 2: Chapters 5-7 评价单元二:第五至七章
Unit 3: Intonation 语调
Getting Ready for Chapter 8: What you need to know about reduction: Or and Are 关于省略or和 are你需要知道的
本书旨在教授纯正的美式英语发音、流畅的语调以及敏锐的口语语感。全书根据语音学习规律科学编排、合理构篇,系统而精炼地介绍了美语发音的方法、规则、特点,着重阐述了美语发音问题并针对具体语音问题提出了解决方法。书中内容注重系统知识的传授,更注重学生实际运用语言能力的强化训练,既可用作课堂教材,也可用于自学,是初、中级英语学习者的理想学习教程。.
*本书全面介绍了发音的各个方面,结构编排上分为四部分:语音概念:交流的内容;节奏与乐音:交流的意图;语法音:规则动词和名词的词尾;辅音和元音。..
*综合每章中音段和超音段话题,并且提供初始诊断和累积评价。
*提供丰富的情景听说机会,以进行发音练习。
*通过反馈日记、语言策略、核对单和语音日志,使学生监控自身进步,说出自然、准确的美语。
*随书配有标准美语MP3录音光盘,配合学习,可在短期内迅速提高美语发音水平。...
非线性视野中我国大学和谐管理机制研究 本书特色 本书结合我国大学管理的实际。探讨了大学管理思维从线性思维向非线性思维延伸的哲理,从哲学层次上为大学和谐管理机制研...
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