本书以问题为纲,把儒道共同影响下的言意之辨作为对象,努力探讨它对中国美学重要思想、核心概念形成的推动作用。实际上,言、象、意,不仅是魏晋言意之辨的核心名词,也是中国文艺的基本构成,中国古代*重要的艺术门类诗歌、绘画就分别以语言和形象作为表现载体。相信通过该书的论述,读者能从中领悟出中国文艺美学的某些奥秘。
**章言意之辨的缘起与发展
中国魏晋时代的言意之辨,渊源于先秦哲学对言、意关系的思考。它一方面继承了先秦“言不尽意”“道不尽意”的思;想资源,另一方面,又受汉魏之际名理之学“言不尽意”的实践启发,形成了浩荡两百年玄学思潮的主要论题之一。从哲学而言,言意关系是探讨语言与思维的关系;从美学而言,言意关系是探讨诗性语言与文心的关系。汤一介先生曾经指出:
魏晋玄学这种哲学思潮的流行和完备,是由于一种新的哲学思潮的出现而发生的。这种新的哲学方法称之为“言意之辨”。就魏晋玄学家来说,几乎都讨论了“言”和“意”的关系问题,王弼首倡“得意忘言”,嵇康继之;郭象又提出“寄言出意”,这也本之于王弼的“得意忘言”。①
**节先秦诸子论语言
先秦诸子语言论都是其哲思的产物。在先秦哲学体系中,语言作为思维的工具,早期的“言”指口头的言辞;“文”或“辞”指书面的语言1个人的思想称为“意”,同时,因人们的思想活动被认为是心的职能所在,因而“意”往往被认为从心所得。哲学家们所关切的是语言能否表现思想,如何表现自己的思想。先秦显学墨家肯定言辞能够表达思想,《经上》云:“循所闻而得其意,心之察也。”“执所言而意得见,心之辨也。”《小取》云:“以名举实,以辞抒意。”
孔子对于言的思考,发轫于对个人道德修养的考量。
……
张家梅,女,1970年生,江苏江宁人,文学博士,大学讲师,主要从事文艺美学的研究。
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