《中国幼儿全脑开发》(4-5岁)是丛书中一本,左脑是论理脑,又称言语脑,它倾向于利用词语进行思维。左脑主管抽象思维、语言和数学计算;它不断将后天所获得的各种信息,经过逻辑性、条理性的整理后,转换为知识和经验的记忆,担负着我们读书、计算、写作的重要任务,并且直接指挥身体右侧的运动及各器官进行工作。右脑是感性脑,又称映像脑,它倾向于以感觉、形象直接思维。右脑主管形象思维,知觉和空间判断;它具有瞬间把看到的事物、场景,全部以图像、图形化处理后,无一疏漏地存入大脑长期保存的神奇功能,它的记忆容量是左脑的100万倍;担负着把一些难以换成语言的工作,变成表象思维的任务,以提高我们的直觉学习能力,并且直接指挥身体左侧的运动及各器官进行工作。右脑先天就具有人的生存所必需的*重要的意识行为,即人类进化过程中积累的全部信息:而左脑储存人类后天逐渐积累的近期和即时的信息。左脑和右脑必须很好地配合,才能够将大脑的潜力充分发挥出来右脑具有的图像认知功能,使它像一个能够无限收藏录像带的巨型仓库,而为了便于在应用时随时提取,每一盘带子都要依照场景、情节的不同贴上标签;左脑则用它所具有的分析、判断、归类,并冠之以语言文字的功能完成了这项“贴标签”的工作,以利于实际应用。本套书是全面、系统开发左右脑的训练教材,全套共三册,按年龄3—4岁、4—5岁、5—6岁分册。书中各种题型的练习都是由易到难,由浅入深,而且三册书是有连续性的。家长可选用适合自己孩子年龄的书开始训练,也可以选比自己孩子小一个年龄层次的书开始训练以便达到全面、系统进行训练的目的。如果您的孩子已经学完《中国幼儿全脑开发》的三册书,建议您继续选用湖南科学技术出版社出版的《中国儿童智力能力提升》(全套4册),因为《中国儿童智力能力提升》是接续《中国幼儿全脑开发》的,难度更大、內容更深的一套训练教材。它可以使您的孩子得到更全面、更系统、更充分的训练和开发。
O~6岁是人一生中*为重要的时期.
它决定了人的发展水平和人生走向。
3~6岁是智力开发的黄金时段。
全脑开发.
*大限度地挖掘智力潜能。
1 4年群体实验,上千优秀儿童证实
在游戏动手中训练感知力、注意力、观察力、记忆力等
开发左脑,提高语言能力、数学能力、逻辑思维能力等
配赠教具,专家教学精华介绍
杨其铎:著名儿童教育专家,国家科技部项目顾问专家教授,湖南省家庭教育研究会常务理事,湖南省“母亲教育工程”特邀专家,“中国母亲网”特邀专家,《壹嘉伊方程》原创人。杨教授研究儿童教育28年,是一位集理论与实践为一身的教育专家。早先从对自己的女儿进行教育入手,由两个女儿的成功教育(一为北京大学医学博士;一为15岁以专业成绩全国第一考入中央工艺美术学院),进而推广到研究普通儿童的全面素质教育。历经20多年的研究和实践,研究开发出3~13岁儿童的整套教育方案与教材教具——《壹嘉伊方程》。
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