C语言程序设计(第2版) 内容简介

C语言是国内外广泛使用的计算机语言，我国大多数理工类学校都开设了C语言程序设计课程。谭浩强教授所著的《C程序设计》一书受到国内专家和读者的一致好评，被公认为学生C语言程序设计的经典教材，被全国大多数高校选用，是学习C语言的主流用书，已累计发行了1000多万册，创同类书的全国发行*高纪录。《C语言程序设计(第2版)》针对我国应用型大学的实际情况，在《C程序设计》一书的基础上改写而成，在编写中注意了降低起点，精简内容，突出重点，紧扣基本要求，使用读者更加容易学习。《C语言程序设计(第2版)》定位准确，体系合理，内容适当，概念清晰，例题丰富，深入浅出，文字流畅，通俗易懂。针对初学者的特点，采用了“提出问题—解决问题—归纳分析”的三部曲，符合初学者的认识规律，使初学者容易入门，是初学者学习C语言的理想教材。凡具有计算机初步知识的读者都能读懂这《C语言程序设计(第2版)》。《C语言程序设计(第2版)》枳和为应用型高等学校各专业学习C语言程序设计的教材，基础较好的高职高专也可选用《C语言程序设计(第2版)》。《C语言程序设计(第2版)》也是读者不可多得的用于自学的教材。另外，《C语言程序设计(第2版)》还配有辅助教材《C语言程序设计学习辅导》。

C语言程序设计(第2版) 本书特色

丛书的特点：坚持面向应用的方向，以应用为中构建课程体系。准确定位，合理取舍内容，切合实际需要。采用“提出问题—解决问题—归纳分析”的新的教学三部曲。写法通俗易懂，易于理解，便于教学，容易入门。品种丰富，涵盖面广。包括必修课教材、选修课教材、教学辅导书、实训教材、参考书等。著名计算机教育家谭浩强教授亲自组织和指导，有经验的专家和骨干老师参与编写，教材质量高。

C语言程序设计(第2版) 目录

第1章 C语言概述1.1计算机与程序、程序设计语言1.2C语言的出现和发展过程1.3 简单的C语言程序1.4 运行C程序的步骤与方法1.4.1 运行C程序的步骤1.4.2 上机运行C程序的方法本章小结习题第2章 数据的存储与运算2.1数据在计算机中是怎样存储的2.1.1数据在计算机中是以二进制形式存储的2.1.2 位、字节和地址2.1.3 不同类型数据的存储方式2.2 整型数据的运算与分析2.2.1整型数据运算程序举例和分析2.2.2 整型常量与整型变量2.3 实型数据的运算与分析2.3.1 实型数据的运算举例2.3.2 实型常量的表示形式2.3.3 实型变量2.4 字符型数据的运算2.4.1字符数据运算的简单例子2.4.2 字符常量和字符变量2.4.3 字符串常量2.5 符号常量2.5.1 符号常量的作用2.5.2 符号常量的性质和使用方法2.6 算术运算符和算术表达式2.6.1 算术运算符2.6.2 算术表达式2.7C运算符和C表达式2.7.1C运算符2.7.2C表达式2.8 提高部分2.8.1 求补码的方法2.8.2 整型常量的表示形式2.8.3 整型变量的类型2.8.4 整型常量的类型2.8.5 运算符的优先级与结合性本章小结习题第3章 *简单的C程序设计——顺序程序设计3.1 算法是程序的灵魂3.1.1 算法的概念3.1.2 怎样表示算法3.2 程序的三种基本结构3.3 C语句综述3.4 赋值表达式和赋值语句3.4.1 赋值表达式3.4.2 赋值过程中的类型转换3.4.3 赋值语句3.4.4 变量赋初值3.5 数据输入输出的概念3.6 字符数据的输入输出3.6.1 用putchar函数输出一个字符3.6.2 用getchar函数输入一个字符3.7 简单的格式输入与输出3.7.1用简单的printf函数输出数据3.7.2 用简单的scanf函数输入数据3.8 顺序结构程序设计举例……第4章 选择结构程序设计第5章 循环结构程序设计第6章 利用数组处理批量数据第7章 用函数实现模块化程序设计第8章 善于使用指针第9章 使用结构体类型处理组合数据——用户自定义数据类型第10章 利用文件保存数据附录A 常用字符与ASCII代码对照表附录B C语言中的关键字附录C 运算符和结合性附录D C语言常用语法提要附录E C库函数参考文献

C语言程序设计(第2版) 作者简介

谭浩强教授简介
谭浩强教授，我国著名计算机教育专家，计算机普及和高校计算机基础教育开拓者
之一，现任全国高校计算机基础教育研究会会长。他创造了3个世界纪录：(1)20年来他
(及其合作者)共编著出版了140余部计算机著作，此外主编了300多部计算机书籍，是出
版科技著作数量最多的人。 (2)他编著和主编的书发行量近5000万册，是读者最多的科
技作家。 (3)他和别人合作编著的《(BASIC语言)》发行了1250万册，创科技书籍发行量
的世界纪录。他善于用读者容易理解的方法和语言说明复杂的概念。许多人认为他“开创
了计算机书籍贴近大众的新风”，为我国的计算机普及事业做出了重要的贡献。
丛书的特点
坚持面向应用的方向．以应用为中心构建课程体系。
准确定位．合理取舍内容．切合实际需要。
采用“提出问题一解决问题一归纳分析”的新的教学三部曲。
写法通俗易懂．易于理解．便于教学，容易入门。
品种丰富．涵盖面