我的老师高本汉-一位学者的肖像 目录

我的老师高本汉-一位学者的肖像 本书特色

早在1920年代，高本汉(1889—1978)就因其在中国方言和语言史领域开创
性的研究工作而蜚声国际，其成果体现在构拟汉语早期的两个语言阶段：中古汉语
(公元600年代)和上古汉语(公元600年前)。这种对古汉语的构拟为高本汉对公
元前10世纪初的重要文献进行划时代的文字学研究开辟了道路。对古典文献的诠
释、对语法的研究和对词典编纂的贡献，凸显了高本汉高深的造诣和科学的精准。
为数不多的几部较为重要的语言科学和文字学著作被译成中文，其中一部分还被译
成日文。他凭借雄厚的语言科学功底对中国古代青铜器断代的研究成果，也属于他
的伟大科学研究成果。
高本汉没有涉足甲骨文的研究。作为瑞典人文学院的杰出成员，他为促进瑞典
人文科学的发展作出了积极的贡献。高本汉的门生相对较少，但是全世界几代汉学
家都尊崇他为学术大师。
马悦然是高本汉的得意门生，他在这部回忆录里描写了自己的老师在延雪平度
过的青少年时代、始于1904年的辉煌科学研究生涯——／9,上中学开始，延续了七十
多年。同时，我们还能看到一位勤奋科学家背后的、生活中的高本汉。

我的老师高本汉-一位学者的肖像 节选

《我的老师高本汉:一位学者的肖像》讲述了：早在1920年代，高本汉（1889-1978）就因其在中国方言和语言史领域开创性的研究工作而蜚声国际，其成果体现在构拟汉语早期的两个语言阶段：中古汉语（公元600年代）和上古汉语（公元600年前）。这种对古汉语的构拟为高本汉对公元前10世纪初的重要文献进行划时代的文字学研究开辟了道路。对古典文献的诠释、对语法的研究和对词典编纂的贡献，凸显了高本汉高深的造诣和科学的精准。为数不多的几部较为重要的语言科学和文字学著作被译成中文，其中一部分还被译成日文。他凭借雄厚的语言科学功底对中国古代青铜器断代的研究成果，也属于他的伟大科学研究成果。
高本汉没有涉足甲骨文的研究。作为瑞典人文学院的杰出成员，他为促进瑞典人文科学的发展作出了积极的贡献。高本汉的门生相对较少，但是全世界几代汉学家都尊崇他为学术大师。
马悦然是高本汉的得意门生，他在这部回忆录里描写了自己的老师在延雪平度过的青少年时代、始于1904年的辉煌科学研究生涯——从上中学开始，延续了七十多年。同时，我们还能看到一位勤奋科学家背后的、生活中的高本汉。

我的老师高本汉-一位学者的肖像 作者简介

马悦然，1924年出生于瑞典南方。1946年进入斯德哥尔摩大学，跟随汉学家高本汉学习古代汉语和中国音韵学。1948-1950年，到中国四川作方言调查。1953-1955年伦敦大学中文系讲师、1956-1958年瑞典驻中国大使馆文化秘书、1959-1965年澳洲国立大学中文系主任、1965-1991年斯德哥尔摩大学中文系主任，1991年退休。1975年当选瑞典皇家人文科学院院士，1985年当选瑞典学院院士，1987年当选瑞典皇家科学院院士。共翻译中国古代、中古、近代和当代文学著作五十部。
外国荣誉：
1980年丹麦皇家科学院院士
1996年布拉格卡尔大学名誉哲学博士
1998年香港中文大学名誉博士
李之义，生于1940年，先后就读于北京外国语学院、斯德哥尔摩大学、中共中央党校。曾任《人民画报》社副总编辑、译审，享受国务院特殊津贴。主要翻译作品：《瑞典文学史》（1985）、《世界童话选》（1987）（北欧部分）、《诺贝尔文学奖获得者杂文选》（1997）（北欧部分）、《诺贝尔文学奖内幕》（1997）、《汉字王国》（1998）、《林格伦文集》（1-9卷）（1983-2002）和（（斯特林堡文集》（1-5卷）（2005）等。曾获得瑞典作家基金奖、瑞典作家协会翻译奖、瑞典文学院翻译奖和特殊文学贡献奖、瑞典国王古斯塔夫十六世颁发的北极星勋章、中国少年儿童出版社评选的第二届“十大金作家”称号、2005年斯特林堡学会颁发的2005年斯特林堡奖和2007年中国作家协会颁发的“鲁迅文学奖”（2004-2006）。