新世纪少年百科知识博览-表演艺术 内容简介

一、《新世纪少年百科知识博览》共16个分册，讲解包括人类、自然、社会、技术、文化、科学等领域的基础知识，涉及到70多个方面和学科的内容。为使读者在短时间内获得较多知识，采用条目方式编写。书中共收入条目6000千余条，条目以词或词组或联合词等人们习惯的形式列出，按照经过设计的知识系统顺序排列，正文后有按拼音字母排列的索引。这样，本书所讲内容既保持了知识的完整和系统，便于读者阅读浏览；又具有检索功能，便于尽快查找。
二、各分册除了分册书名以外，列有三级标题。一级标题表示某一学科或某一大的方面的知识。二级标题表示某一特定类型的内容，都是根据读者需要和接受程度确定的，标题名一般是带修饰性的句子。一级和二级标题都不带释文。三级标题即条目本身，带释文。各分册的内容既有联系（指整体知识结构）又相对独立，各成系统。有些知识点具有领域的多重性（如孔子、郭沫若等人物），采取各分册各领域自设条目分写释文的方法；在同一分册中，如是相近门类的多重知识点（如文学中的作家和作品），则采取以一处为主、另一处只设条目而注明释文所在之处的办法。
三、释文是这套书的主体。考虑到书中所讲的内容类型多样，面对的读者又多是青少年和中等文化水平的人，所以写法上尽量平易通俗，使之具有较强可读性。这就必然与一般工具书的写法有所不同。如在讲解概念的时候，使用生活中的实例说明，或用诗词、格言、谚语、俗语等作为旁征。由于各种知识的性质差别很大（如理科与文科之间，形象与抽象之间），撰写者的写作习惯又不可能一样，所以书中释文也会呈多种风格。
四、关于这套书内容安排的主要特点，除序言《一书在手一生享用》中已经讲的以外，还需要补充说明的是，16个分册在全套书中作用和深度是有区别的。有关人类的2种，有关自然的、社会的、技术的、文化的各3种，都是讲与之相关的知识。而《基础科学》和《学理学说》两种，是从科学的层面上进行提升与深化．理论和理性色彩较浓，而其知识价值显而易见。这是编者从人接受知识步步入深的规律来安排的。只要静心去读，就会从中得到大收获。

新世纪少年百科知识博览-表演艺术 本书特色

如果说知识是无边的大海，那么我们送给你一艘运航的舰船；
如果你想遨游这片大海，那么我们将船舵交给喜欢远航的你。

新世纪少年百科知识博览-表演艺术 目录

新世纪少年百科知识博览-表演艺术 节选

音乐
旋律的艺术
音乐
音乐是声音的艺术，按一定的规律展现一段由不同高低、长短、强弱、音色的声音组成的音响组合，用以表现创作者和表演者的思想感情，并引起听众的情绪反应和情感体验。传统上一般认为，音乐是以乐音为主组成的，但也有人认为生活中的任何音响，甚至寂静都可以是音乐（见“现代音乐”）。音乐又是一种表演艺术，必须通过演唱或演奏发出的声音来感染听众，产生艺术效果。写在纸上的乐谱还不是音乐，因为它还没形成声音。音乐的形式分为声乐和器乐两大类，再细分下去，声乐又可分为独唱、重唱、合唱等形式，器乐也可分为独奏、重奏、合奏等形式，又有交响曲、协奏曲、室内乐等不同体裁。比如《黄河大合唱》就是一首大合唱（一种多乐章的大型声乐套曲形式，不是“大型的合唱”），而钢琴协奏曲《黄河》则是一首由钢琴和管弦乐队合作的协奏曲。音乐与其他艺术形式相结合，可以形成歌剧、舞剧、戏曲、曲艺、电影等综合艺术。
构成音乐的“基本要素”主要有四个方面：1．音的高低，如音符1、3、5中，1比3低，5比3高。2．音的长短，八分音符5比四分音符5短，二分音符5则比四分音符5长。
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新世纪少年百科知识博览-表演艺术 相关资料

夫乐者，乐也，人情之所必不免也。故人不能无乐。乐则必发于声音，形于动静。而人之道，声音动静性术之变尽是矣。故人不能不乐，乐则不能无形，形而不为道，则不能无乱……夫声乐之入人也深，其化人也速。——荀子自有戏剧以来，它的目的始终是反映自然，显示善恶的本来面目，给它的时代看一看它自己演变发展的模型。要是表演得过分了或者太懈怠了，虽然可以博外行的观众一笑，明眼之十却要因此而皱眉；你必须看重这样一个卓识者的批评甚于满场观众盲目的毁誉。——莎士比亚