诗学对话的理论原型是哲学对话,而无论哲学对话还是诗学对话。都是对人们语言活动中的对话的借用,也就是说它们都是一种比喻性的概念,其实质则是一种平等的关系结构、交流模式。本书从中西兼融,历史梳理,体系建构几个方面阐释对话学的发展的脉络,并力图建立一种新的对话学体系。
诗学对话的理论原型是哲学对话,而无论哲学对话还是诗学对话。都是对人们语言活动中的对话的借用,也就是说它们都是一种比喻性的概念,其实质则是一种平等的关系结构、交流模式。《对话诗学》从中西兼融,历史梳理,体系建构几个方面阐释对话学的发展的脉络,并力图建立一种新的对话学体系。
杨矗,男,汉族。1953年4月出生于山西省运城市。研究生学历,文学博士,文艺学教授。太原师范学院重点学科“中国现当代文学”学科带头人。山西师范大学文艺学硕士研究生导师。曾任山西省委《理论教育》杂志副主编、山西艺术职业学院副院长、山西省作家协会理事、山西省青联常委、山西省青年社会科学工作者协会副会长。现社会兼职:山西省文联委员。研究专长;中西文艺理论与批评;电影文本批评;中国现当代作家作品批评等。多年从事文艺学、中国现当代文学、电影、美学、哲学等专业的教学和研究,先后讲授过文学概论、西方文论、马列文论、中国现当代文学、电影文本分析、美学概论、马克思主义哲学原理、艺术概论、诗词名作欣赏、中国当代文学理论思潮、中西文论比较研究等课程。迄今已公开发表学术论文73篇;出版学术著作2部。另外还在备类报刊发表文章69篇。完成省级研究课题4项。所发表文章被《新华文摘》、《审国人民大学复印资料》转摘、复印多篇。
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