色彩构成-艺术理论-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

色彩构成目录

总序前言第1章绪论1.1 色彩构成的概念1.2 色彩构成的起源与发展1.3 学习色彩构成的意义1.4 学习色彩构成材料的准备第2章认识色彩2.1 色彩的产生2.1.1 色与光2.1.2 眼睛的构造2.1.3 物体色2.2 色彩的混合2.2.1 加色混合2.2.2 减色混合2.2.3 中性混习作点评思考与练习第3章色彩构成原理与表述体系3.1 色彩属性3.2 色彩的三要素3.2.1 明度3.2.2 色相3.2.3 纯度3.3 色彩体系与色彩科学的主要发展过程3.3.1 色立体3.3.2 孟塞尔色立体习作点评思考与练习第4章色彩的对比4.1 色彩对比4.2 明度对比4.3 色相对比4.3.1 同类色相4.3.2 类似色相4.3.3 邻近色相4.3.4 中差色相4.3.5 对比色相4.3.6 互补色相4.4 纯度对比4.5 冷暖对比4.6 影响色彩对比的因素4.6.1 面积对比4.6.2 位置对比4.7 形态对比4.8 肌理对比习作点评思考与练习第5章色彩调和5.1 类似调和5.2 对比调和构成5.3 无彩色调和习作点评思考与练习第6章色彩的心理效应6.1 色彩的错觉6.1.1 色彩的膨胀感与收缩感6.1.2 色彩的同化效果6.1.3 色彩的易见度6.2 色彩的直接性心理效应6.2.1 有彩色系的色彩表情6.2.2 无色彩系的色彩表情6.3 色彩的间接性心理效应6.3.1 色彩的象征6.3.2 色彩的联想6.3.3 色彩的联觉习作点评思考与练习第7章色彩的采集与重构7.1 色彩的采集7.2 色彩重构7.2.1 归纳重构7.2.2 创意重构组合思考与练习第8章色彩构成与艺术设计8.1 色彩构成与视觉传达设计8.1.1 色彩构成在视觉传达设计中的应用8.1.2 色彩联想与企业标准色8.2 色彩构成在环境设计中的应用8.3 色彩构成在动画设计中的应用8.4 色彩构成在服装设计中的应用思考与练习附录赏析后记参考文献

色彩构成本书特色

《色彩构成》：全国高职高专艺术设计专业基础素质教育规划教材。

色彩构成节选

《色彩构成》系统地对色彩的基本知识、色彩构成原理进行了科学分析，在注重理论分析的同时兼顾了实际应用价值，多角度地对色彩构成规律、法则、训练方法进行了全面、系统的阐述；根据实际应用需要，拓展并延伸了色彩构成的创意与应用内容，目的在于培养学生的创新思维、创造能力和动手能力。*大限度地启发和挖掘学习者的潜能、提高学习者的审美素养，*终达到应用色彩的能力。《色彩构成》图片丰富，并配有素材光盘，精选大量学生作品和国际经典、*新范例，涉及不同设计行业对色彩构成知识的应用，以便于学生直观理解、借鉴色彩应用的真谛。《色彩构成》适合全国高职高专艺术设计类院校使用，是艺术系学生基础素质教育的实用教材。

色彩构成作者简介

于凯，1998年毕业于东北师范大学美术系平面设计专业，毕业后在广告公司、网站、艺术机构担任平面设计9币、美术指导，第十八届台湾时报金犊奖评委。现任职北京电子科技职业学院艺术设计学院讲师，首都师范大学美术学院在读艺术硕士，主要讲授构成、书籍装帧、VI、包装设计等相关平面设计课程，参加编写了《计算机平面设计师国家职业标准教材》、《色彩构成》等教材。