《商务馆实用汉语师资培训教材·汉语课堂教学技巧325例》原名《汉语课堂教学技巧与游戏》,是为汉语教师编写的一本课堂教学参考书,1998年秋由北京语言大学出版社出版以来已经重印了7次,受到了海内外广大汉语教师的欢迎。*近10年来,汉语加快走向世界的步伐,各国对汉语学习的需求迅速增长,其增长的速度、规模和范围都超过了人们的预料,汉语学习者已遍布世界的各个角落。 如今制约汉语传播的两大瓶颈因素是教师和教材,尤其是专业汉语教师的缺乏,估计短期内难有根本性的改变。培养一名合格的汉语教师,需要数年的努力,但时不我待,很多只受过短期培训的教师或志愿者也匆匆走上了教学岗位,目前*大的问题就是在**线工作的教师,尤其是新教师,缺乏教学经验和对外汉语教学法知识,教学效果不理想。
本书内容包括:语音教学、汉字教学、词汇教学、语法教学、语篇教学、交际训练几方面的内容。本书绝大多数作者都是长期在国内外从事汉语教学、富有教学经验、教学效果良好的教师,一则则短小的教学技巧。
一语音教学正确认识汉语语音教学1.基本方法与技巧2.试读人手教拼音3.简化声母教学4.*小对比对儿5.对比教语音6.声韵举示7.拼音抢答练直呼8.拼音填空9.听音改读10.定调音节11.辨调代表字12.填调号,辨音节13.辨音比反应14.速断声调15.教练第三声16.连读变调17.声调归类18.异口同“声”19.声调辨听20.判断音节21.选择音节22.对比听辨23.挑出异类24.读卡听写25.拼音速递26.听音填表27.拼音改错28.听自己说汉语29.拼音寻宝30.拼字母猜词语31.争分夺秒32.拼音密码33.找且月友,练拼合34.四声叠韵35.辨音填空36.四声语感37.写拼音比赛38.拼音词汇接龙39.声母迷宫40.速测语音二汉字教学正确认识汉字教学41.基本方法与技巧42.解释汉字的技巧43.字形教学技巧44.笔顺比赛45.汉字溯源46.趣解汉字47.闪现记字……三词汇教学四语法教学五语篇教学六交际训练
康德在《论教育》中曾经说过这样两句话:1.“人只有通过教育才能成为人。”2.“人只有通过人,通过同样是受过教育的人,才能被教
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