黄武雄,一九四三年生于台湾新竹。曾任台湾大学数学系教授,专业几何研究。一向关怀教育发展,是社区大学的创办人和教改的先驱者。除专业论著外,还著有《学校在窗外》、《童年与解放》、《黑眼珠的困惑》、《台湾教育的重建》、《木匠的儿子》、《老师,我们去哪里?》等书。其散文作品曾获第四届(一九八一年)时报文学散文推荐奖。《童年与解放》获一九九四年联合报非文学类十大好书奖。
黄武雄,一九四三年生于台湾新竹。曾任台湾大学数学系教授,专业几何研究。一向关怀教育发展,是社区大学的创办人和教改的先驱者。除专业论著外,还著有《学校在窗外》、《童年与解放》、《黑眼珠的困惑》、《台湾教育的重建》、《木匠的儿子》、《老师,我们去哪里?》等书。其散文作品曾获第四届(一九八一年)时报文学散文推荐奖。《童年与解放》获一九九四年联合报非文学类十大好书奖。
与人的经验相联结,或说与世界有了真正的来自内在经验的联结,オ能了解自己。
——引自第6页
今日的学校所教给孩子的,不是联结于人的内在世界的“经验知识”,而是整套的经过标准化、抽象化的“套装知识”。这一整套的套装知识反而把人从真实世界中分离出来,与不同时空的人类经验隔离开来。
——引自第6页
无机光致发光材料及应用-第二版 内容简介 本书介绍了光致发光材料的基础理论知识、基本概念、发光过程和发光机理,并且对发光材料的具体应用(包括荧光灯和半导体照明...
Outstanding translations by leading contemporary scholars -- many commissioned e...
本书的作者罗雪昌先生,于1941年在建德县钦堂乡钦堂村出生。1950年迁居到钦堂乡葛塘村。小学毕业后主要从事农业。1959年进入林业学校,1960年响应中央大办...
马拓,“85后”北京警察,知乎高赞答主,微博2021年度“V光力量”获得者。他所分享的地铁站故事受广大网友追捧,全网阅读量超4亿,主要作品有“只有警察知道”系列...
东奔西顾,欢萌暖甜系青春作家,天然呆、自然萌。其作品文笔活泼轻快,内容笑点多多,温暖甜蜜的创作风格获得了众多读者的喜欢,被读者亲切地称呼为“东纸哥”。已出版作品...
郑岩,北京大学艺术学院教授。1988 年毕业于山东大学历史系考古专业,2001年毕业于中国社会科学院研究生院考古系。曾供职于山东省博物馆、中央美术学院。著有《魏...
This much acclaimed book, newly available in paperback, is the definitive retros...
全国名老中医傅汝林传承工作室经验集 本书特色 傅汝林、詹继红编写的《全国名老中医傅汝林传承工作室经验集》共收集付傅林教授撰写的论文数篇,继承人论文数十篇,汇编而...
中山七里(1961- )日本岐阜县人,京都府花园大学文学部毕业,自幼喜读推理小说,读高中时曾几次投稿,惜无结果。2009年,他的两部小说同时打进了“这本推理小说...
史迈笔名:迈可贴编剧,豆瓣阅读高人气作者毕业于中国电影资料馆曾获第十三届新概念作文大赛二等奖
王朔北京人。1958年生,1976年高中毕业后进入海军北海舰队任卫生员,1980年退伍回京,进入北京医药公司药品批发商店任业务员。1978年开始创作。1983年...
在本书中,加博尔·马泰博士基于几十年来帮助受毒瘾和精神疾病困扰的患者的工作经验,以及新近的心理学研究发现,以一种富有人文关怀的方式审视成瘾。他提出,成瘾不是只存...
作品目录第1章 绪论1. 1 神经网· · · · · ·
比德,享有"可尊敬的"称号的比德(Bede Venerabilis,约673-735),是最早出现在英国历史上的卓越学者、历史家。他在中世纪早期极其艰难的条件下...
《明史1-28(繁体竖排版)(套装共28册)》内容简介:明史三百三十二卷,清张廷玉等撰。明朝是在元末农民大起义以后,一三六八年(洪武元年)建立的封建政权。一六四...
史上最大规模泄密事件策划者,继“电报门”后,阿桑奇携斯诺登“棱镜门”再度来袭!阿桑奇放言称:“2013年将曝光逾100万份机密,那些国家无一幸免!”【“维基解密...
《《近百年湖南学风》手稿(精)》内容简介:国学大师钱基博于抗战期间到湖南任教,有感于近代湖南之英杰辈出,遂撰《近百年湖南学
詹姆斯·菲茨詹姆斯·斯蒂芬(James Fitzjames Stephen,1829—1894),英国维多利亚时期的著名法学家,作家弗吉尼亚·伍尔芙的伯父。曾在...
族群問題既然其來有自,我們就必須誠實面對。族群問題既然不會輕易消失,我們就必須隨時反思,一再辯論。 讓作家們親身訴說半個世紀以來的族群經驗!賴和、呂赫若、鍾理和...
本书突破传统构成内容过于枯燥的弊病,从一个全新的角度为大家讲解平面构成,将平面构成理论与计算机技术结合,以实践操作为主,