斐波那契数列的理论是初等数学中困难而有趣的问题,它与“高深数学”的历史、问题和方法有紧密的联系。从有名的兔子问题开始几乎经历了八百年久远的岁月。迄今为止。斐波那契数列仍然是初等数学中*吸引人的一章。和斐波那契数列有关的问题在许多数学普及读物中都会出现,在学校的数学小组中常作为教材,在数学奥林匹克中也常被提及。
这本书包含的问题是列宁格勒国立大学1949—1950学年学生数学小组的某些学习材料。根据小组参加者的愿望,偏重于研究数论方面的内容;在本书中对于这些问题作了比较详尽的阐述。
在书中论及整除理论和连分数理论,阅读这些内容,不需要超出中学课程范围的预备知识。
本书适用于大学、中学师生。
从有名的兔子问题开始几乎经历了七百五十年久远的岁月。迄今为止,斐波那契数仍然是初等数学中*吸引入的一章。和斐波那契数有关的问题在许多数学普及读物中都会出现,在学校的数学小组中常作为教材,在数学奥林匹克中也常被提及。
这本小册子包含的问题是列宁格勒国立大学1949~1950学年学生数学小组的某些学习材料。根据小组参加者的愿望,偏重于研究数论方面的内容;在本小册子中对于这些问题作了比较详尽的阐述。
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