科学探索-9B-教辅教材-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

科学探索-9B 目录

第4单元空间探索
第4单元概述
第4单元任务
第4单元准备开始
4.1我们能够在天空中看到什么？
4.2运动中的行星
4.3个案研究关于天空的不同观点
4.4活动季节性星图
4.5太阳系中的行星
4.6探究行星和逆行运动
4.7太阳系中的其他天体
4.8个案研究望远镜
4.9职业档案空间艺术家
4.10个案研究太阳：一颗重要的恒星
4.11星系和星团
4.12探究焰色实验
4.13宇宙膨胀的证据
4.14活动宇宙膨胀的一个模型
4.15宇宙的起源
4.16个案研究卫星
4.17国际空间站
4.18在太空中的人类
4.19活动空间计划的副产品
4.20主题探究我们在太空中的未来
第4单元总结
第4单元复习
技能手册
词汇表

科学探索-9B 内容简介

《圣智（原汤姆森学习）科学教育教材》是国外*具权威、经典、主流的科学教育教材和研究性学习读本，是我国现行国家新课程标准的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的必要延伸与拓展。丛书以国际化的视野，结合中国基础教育的实际进行有机整合，按国外的7—12年级分“科学探索”“科学探究”“科学视野”“科学方法”四个系列。
科学探索9通过单元任务、活动、探究、主题探究、案例研究、概念图、自由辩论、角色扮演等多重呈现方式，从物质探索、繁殖过程及应用、电的应用、空间探索、科学探索技能等视角，阐述了科学知识及其联系和实际应用，强调科学概念及其联系的深度理解、应用和实际认知活动。
《圣智（原汤姆森学习）科学教育教材》既注重物理、化学、生命、地理、环境、自然、空间、地球、气象、社会等多学科知识的融合教育，也强调科学、技术、社会、生活及环境教育的整合：不仅学科知识内容丰富，呈现形式新颖活泼，而且探究活动设计特色鲜明，注重科学素养、人文素养的提高；不仅授人以“鱼”，而且授人以“渔”，对学习方法、思想和实践创新能力的提高具有潜移默化的作用。可供广大中学生作为拓展视野的主流课外阅读图书，一线教师作为探讨、新理念、新学法、新教学、新活动的资源宝库，教育从业者和研究者作为探讨国外学科教育实践的。**参考书。