木偶奇遇记-名师1+1导读方案(小学版) 内容简介

名师1+1导读方案以善名作家肖复兴为代表的作家编委会+以《语文报》小学版主编闫银夫为代表的语文教胄毫家编委会组成强大的名师1+1团队，紧扣精神，精心制定名著阅读方案，教你轻松阅读名著，全面提高语文能力!

木偶奇遇记-名师1+1导读方案(小学版) 本书特色

《名师1+1导读方案:木偶奇遇记(小学版)》由著名作家与语文教育专家，为广大学生精心制定。著名作家肖复兴，为代表的作家编委会，《语文报》小学版主编闫银夫，为代表的语文教育专家编委会，组成名师1+1团队，为广大学生精心制定名著导读方案。

木偶奇遇记-名师1+1导读方案(小学版) 目录

木偶奇遇记-名师1+1导读方案(小学版) 节选

《名师1+1导读方案:木偶奇遇记(小学版)》以著名作家肖复兴为代表的作家编委会+以《语文报》小学版主编闫银夫为代表的语文教专家编委会组成强大的名师1+1团队，紧扣新课标精神，精心制定名著阅读方案。教你轻松阅读名著。全面提高语文能力！

木偶奇遇记-名师1+1导读方案(小学版) 相关资料

插图：“快抓住他！快抓住他！”杰佩托只有在后面大叫。可街上的人看见木偶跑得像匹小马驹，只是不时地停下来望着他做个鬼脸儿，然后哈哈地笑啊笑啊，调皮得无法形容。幸亏最后碰到一个警察，他听到人们吵吵闹闹，以为是一匹马从主人手里逃走了，于是大胆地站在路当中，跨开一双粗腿，决心要帮主人把马拦住，免得闯出大祸。匹诺曹远远看见警察把路拦住了，就想从他两腿之间冲过去，可是他没有成功，警察动也不用动，一把就抓住了他的鼻子（这个鼻子特别得长，像是特地做出来给警察抓的），把他交还到杰佩托手里，杰佩托一再道谢。杰佩托为了教训他，马上想狠狠拯他的耳朵，【动词：生动地写出了杰佩托对匹诺曹又爱又恨的心理状态。】小朋友开动脑筋想象一下他有多么惊讶吧：他找来找去竟找不到匹诺曹的耳朵。小朋友知道这是为什么吗？因为他一个劲儿地刻啊刻啊，竟忘了给他做一对耳朵。杰佩托没有耳朵可抓，就抓住木偶的脖子，他要把木偶带回家，同时点着头吓唬他说：“现在我们回家去，到了家，看我怎么收拾你！”匹诺曹听了这话，吓得马上就倒在地上，赖在那里不肯走了。【动词：生动形象地刻画出了匹诺曹顽皮的儿童心理。】爱看热闹的和无所事事的人一下子就围了一大群，大家七嘴八舌地议论着。“可怜的木偶！”有人说，“他不肯回家是有道理的！谁知道杰佩托这老家伙会怎么揍他呢！”