《变构模型:学习研究的新路径》内容简介:针对当前我国读者对学习与教育问题的关注,尤其是关于课堂教学热点问题的讨论,中外学者联手奉献了基于多年探索的研究成果。20世纪80年代后期,瑞士日内瓦大学安德烈·焦尔当提出了学习的变构模型,对欧洲以及北美洲和南美洲许多国家的学校、媒介及学习型企业的变革与发展产生了重要影响。《变构模型:学习研究的新路径》系统展现了变构模型对复杂学习机理的揭示,深刻剖析了“学习者的概念”的内涵和教学意义,并大量例示了促发根本性学习的研究及实践的方法和策略。细读《变构模型:学习研究的新路径》,在与作者的对话中思索我们所关切的学习与教育问题并寻找答案,或许可以经历一回独特的认识论体验。
《变构模型:学习研究的新路径》:如何分析今天教学实践的样态?林林总总的教学模式或方法又带来了怎样的学习?为什么学习中常常会遭遇“阻滞”?激发有效学习的路径究竟在哪里?
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新思维全国中小学生作文大奖赛获奖作品集:小学二.三.四年级卷 内容简介 本书中获金奖的作品,均附有专家精到的评语。针对性强,以点带面,举一反三。金奖银奖不是*的...
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新概念作文大奖赛特色作文选----情感卷 内容简介 本丛书是由萌芽编辑部从新概念作文大奖赛众多的参赛作品中精心选编的佳作汇集,所选编的文章在语言、结构、思想意蕴...
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三年级-小学数学竞赛教程解题手册 本书特色 《小学数学竞赛教程解题手册(三年级)》内容简介:数学竞赛主要是比赛解题能力,如何提高竞赛题的解题能力,阅读竞赛题是一...
一代又一代,每当喝咖啡和鸡尾酒,或夜半煲电话粥的时候,女人们都会一同切磋分析男人们令人迷惑的行为:他害怕再次受到伤害也许他不想毁了我们之间的友谊也许他是怕我他刚...
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