认知语言学认为,语言的形式与意义之间是有理据的,因此人类可以借助语言范畴化认知世界;语言的结构是人类与周围世界互动的产物,是我们认知世界的一部分,因此,语法的范畴化是认知语言学的重点内容,尤其是语法范畴与客观世界相关范畴既重合又有区别的状况,必然反映着语言与客观世界的互动,会加深人类对语言本质的认识,对人类探索如何反映语言与客观世界的关系有所启发。本书以john taylor的原型认知范畴理论为主要框架,批判性地吸纳了认知语言学和功能语言学的某些有益成分,对英语语法模糊性的研究对象、理据、语法与客观世界的关系、语法与语言体系的各个层面的关系以及语言研究的主要侧面进行了比较全面的审视,对语言研究与教学具有指导价值。
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