本书主要内容包括:学业成就信念;人类发展信念;幼儿教育教学活动:游戏;小学:学习认识这个世界如何运作;初中:社交、情绪和后设认知的成长等。
作者阿姆斯特朗,既是一位多元智能研究的专家,又是一位实务工作者。他从事人类发展信念教学策略和实践的研究多年,并把其运用在幼儿园到高中的教育阶层。因此,本书是引导您迈向人类发展信念教学实践的必要指南。
托马斯?阿姆斯特朗(ThomasArmstrong),既是著名作家、演说家,更是研究多元智能的专家,目前担任阿姆斯特朗创造力训练中心的负责人。其著作包括《每个孩子都能成功》、《唤醒孩子的天赋:如何增强好奇心、创造力和学习能力》、《因材施教》、《多元智慧丰富人生》、《经营多元智慧》、《对于过动儿的迷思》、《多元智慧的教室》、《唤醒教室里的天才》、《多元智慧的阅读与写作》,等等。他的作品已经被翻译成二十多种语言。此外,他还为《抚育》、《女士家庭杂志》、《家庭圈》等刊物撰写了大量?章,曾多次参加包括美国全国广播公司的《今天》和英国广播公司在内的国内和国际电视台、广播电台的著名节目。译者简介:陈佩正,执教于台北教育大学自然科学教育学系。他热衷于各类型书籍的翻译,并希冀通过翻译来促进自我的成长。译者还策划了名为《魔数小子》的童书绘本系列,期望通过活泼有趣的数学绘本引导更多的学生喜欢数学。
作品目录第一章 算法初步1.1 算法与程序框图1.2 基本算法语句1.3 算法案例第二章 统计2.1 随机抽样2.2 用样本估计总体2.3 变量
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丧钟为谁而鸣 本书特色 世界文学名著表现了作者描述的特定时代的文化。阅读这些名著可以领略著者流畅的文笔、逼真的描述、详细的刻画,让读者如同置身当时的历史文化之中...
给教师的101条建议 内容简介 本书所提示的101条建议来自于美国*好的教育行业培训项目之一——FIRST教师培训体系在全国十余年所积累的培训经验。路易斯安那州...
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