地理典型课示例-教辅教材-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

地理典型课示例内容简介

本书通过教育部师范教育司组织的评审，被正式列为“全国中小学教师继续教育学习参考书”。
本书作者为我国中小学地理教育界的著名专家、学者，拥有丰富的地理教育研究和实践经验，熟悉地理基础教育状况，了解地理教育改革的趋势。
本书主要介绍不同地理课型的规范教学进程，具有典型性、广泛性和示范性。精心选用了多种教学模式和教学方法，特别注重选用旨培养学习能力、实践能力和创新意识的优秀教学范例，内容涉及中学地理的各个方面，老汉媒体包括粉笔、黑板、挂图、幻灯、投影仪、多媒体等，适用面较广，有助于提高中学地理教师的规范教学水平，提高教学质量。
本书适合全国各地中学地理教师、师范院校地理专业学生阅读。

地理典型课示例本书特色

本书通过教育部师范教育司组织的评审，被正式列为“全国中小学教师继续教育学习参考书”。本书作者为我国中小学地理教育界的著名专家、学者，拥有丰富的地理教育研究和实践经验，熟悉地理基础教育状况，了解地理教育改革的趋势。本书主要介绍不同地理课型的规范教学进程，具有典型性、广泛性和示范性。精心选用了多种教学模式和教学方法，特别注重选用旨在培养学习能力、实践能力和创新意识的优秀教学范例，内容涉及中学地理的各个方面，老汉媒体包括粉笔、黑板、挂图、幻灯、投影仪、多媒体等，适用面较广，有助于提高中学地理教师的规范教学水平，提高教学质量。本书适合全国各地中学地理教师、师范院校地理专业学生阅读。

地理典型课示例目录

示例一“地球上的五带”教案——创造性地使用传统教学媒体
示例二“日界线”教学实录——炉火纯青的谈话技巧
示例三“中国地形地势概况”教学实录——教学态度严谨的典范
示例四“水资源”教学实录——联系实际，激发学生的学习热情
示例五“根治海河”教学实录——运用“发现法”，为学生发现提供条件
示例六“黄河”教学实录——运用多媒体创设地理学习环境
示例七“中国气候特点”教学实录——安排多种教学活动，使学生主动学习
示例八“内蒙古”教案——“图导法”的教学实例
示例九“世界的人口”教学实录——选用文字图像资料，丰富课堂教学
示例十“俄罗斯”教案——讲讲练练，讲练结合
示例十一“黄赤交角与地球公转的地理意义”教学实录——用热区交互课件辅助教学
示例十二“土壤”教案——环环相扣、条理清晰的教学设计
示例十三“海水的盐度”教案——以图设问，以图导学
示例十四“洋流”教案——让学生学会学习地理
示例十五“人类对宇宙的新探索”教学实录——利用计算机网络多媒体进行教学
示例十六“岩石的分类和识别”教学实录——使学生在实践中提高实践能力
示例十七“五峰山考察”教案——野外考察活动的精心组织
示例十八“综合题解析”教案——以提高学生能力为目标的复习课
示例十九“中国地理复习”教案——生动活泼的地理活动课
参考文献

地理典型课示例节选

本书通过教育部师范教育司组织的评审，被正式列为“全国中小学教师继续教育学习参考书”。本书作者为我国中小学地理教育界的著名专家、学者，拥有丰富的地理教育研究和实践经验，熟悉地理基础教育状况，了解地理教育改革的趋势。本书主要介绍不同地理课型的规范教学进程，具有典型性、广泛性和示范性。精心选用了多种教学模式和教学方法，特别注重选用旨在培养学习能力、实践能力和创新意识的优秀教学范例，内容涉及中学地理的各个方面，老汉媒体包括粉笔、黑板、挂图、幻灯、投影仪、多媒体等，适用面较广，有助于提高中学地理教师的规范教学水平，提高教学质量。本书适合全国各地中学地理教师、师范院校地理专业学生阅读。