现代舞蹈的身体语言教程(21世纪艺术教育系列教材;北京高等教育精品教材;“十一五”国家级规划教材) 内容简介

《现代舞蹈的身体语言教程》是作者（刘青弋）在数十年的舞蹈教学和研究积累的基础上，为其在国内高等教育领域首创的课程配套编写的教材。目前，本课程已被教育部列入“十一五”重点建设课程，本教程亦被列入“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”，并被评为“北京高等教育精品教材”。《现代舞蹈的身体语言教程》由两编组成。上编为基本原理研究，由“动作根源”、“力效思维”、“运动空间”、“发现身体”四章构成，展开现代舞蹈身体动作语言的理论构架。下编为表现形态研究，由“古典芭蕾的身体”、“现代舞的身体”、“现代芭蕾的身体”、“后现代舞的身体”、“身体的原点”五章构成，研究不同舞蹈身体动作语言形态的各自特征，在对舞蹈文本的叙述和重新阅读中，分析其叙事结构，提示现代舞蹈家的精神追求与价值取向，揭示身体的审美价值取向、变异与历史文化之间的对应关系。“返回原点”的思想是本教程*有价值的部分，是当代舞蹈家在艺术创造中保持个体生命的主体性、保持民族文化独立品格的有效的身体策略。

现代舞蹈的身体语言教程(21世纪艺术教育系列教材;北京高等教育精品教材;“十一五”国家级规划教材) 本书特色

刘青弋编著的《现代舞蹈的身体语言教程》是21世纪艺术教育系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材之一。本书共十章节，内容包括导论、动作根源、力效思维、运动空间、发现身体、古典芭蕾的身体等。本书适合舞蹈爱好者参考阅读。

现代舞蹈的身体语言教程(21世纪艺术教育系列教材;北京高等教育精品教材;“十一五”国家级规划教材) 目录

现代舞蹈的身体语言教程(21世纪艺术教育系列教材;北京高等教育精品教材;“十一五”国家级规划教材) 作者简介

刘青弋博士，北京舞蹈学院舞蹈学系主任、舞研所所长、教授、研究生导师、《北京舞蹈学院学报》副主编。主要学术著作：《现代舞蹈的身体语言》、《西方现代舞史纲》、《动感空间》、《清代舞蹈的传承与变异》、《战神的舞踏》等。主编《中外舞蹈作品赏析》(6部)，发表学术论文与专业评论百余篇。主持与承担国家与省部级数十项重要课题，独立承担国家教育部“十五规划”《全国高等教育现代舞教材系列》(6部)，暨北京市“精品教材建设工程”项目。在高等院校教授本科生与研究生课程近十门。曾荣获国家级一等奖4项；二等奖2项；省部级一、二等奖3项，被评为北京市教育创新标兵；被国务院评为有特殊贡献的专家享受政府津贴。