在一个平安夜里,尖酸吝啬的老守财奴,将会和三个奇怪的访客共度一段惊心动魄的时光。奇怪的夜晚发生了什么?竟然彻底地改变了老守财奴!
故事灵感源于狄更斯的一部美丽作品,音乐则来自威尔第的天才之作。小朋友将会收获不同寻常的感动!
“世界经典音乐童话绘本” 是法国经典畅销童书,将古典音乐、童话故事、绘画三个元素完美地结合起来,将古典音乐故事化、形象化,极大地拉近了孩子与古典音乐的距离。
原本严肃疏远的古典音乐,由此变成了一个个仙境般的世界,孩子们会发现那里有神奇和柔情,有惊险与欢乐。
本系列作品共12册,每册均附有一张光盘,光盘内容为一位世界级音乐大师的精选段落
★中国琴童家庭的首选
经典音乐培养书
来自艺术国度法国
★畅销12年,影响一代人
★国内首套将音乐、故事和图画完美结合的儿童读物
全套12册高品质精装全四色图书,随书附送cd
★童话故事和不朽乐章
★阅读和聆听,原来孩子的世界可以如此美好!
★法国著名儿童音乐教育家、剧作家、影视明星玛尔莱娜?约贝尔为4-19岁孩子量身创作
★让孩子爱上莫扎特、柴科夫斯基、拉威尔、维瓦尔第、肖邦、贝多芬、巴赫、威尔第的经典音乐
故事作者和原版讲述:玛尔莱娜?约贝尔,法国家喻户晓的儿童音乐教育家、剧作家、影视明星
译者:曹杨,毕业于北京外国语大学法语系,法语语言文学硕士,《妞妞眼中的真相》等书译者,当代最优秀的法语童书译者之一
普通话讲述:寅子,中央人民广播电台音乐之声主持人
艺术顾问:〔法〕让?路易?库杜里耶 李亚青(古典音乐专家和家庭教育专家)
西方音乐文化教程 内容简介 本书针对传媒音乐专业教学的内容、体例、风格和教学实践的可行性等关键性问题,突出了传媒音乐教育的独特性、传媒音乐教育的目标性、理论教学...
《苏亚人为什么歌唱:亚马孙河流域印第安人音乐的人类学研究》由安东尼·西格尔编著。《苏亚人为什么歌唱:亚马孙河流域印第安人音乐的人类学研究》内容如下:苏亚人的“歌...
InamanufacturingmetropolisinsouthChinaliesDafen,anurbanvillagethatfamouslyhouses...
《扎根职场》内容简介:从小时候常谈的梦想开始,一个关于未来职业的愿景就已经根植在你的心里。当你真正踏入职场时,便迎来了人生
《气动系统装调与PLC控制》内容简介:本书以工作页的模式介绍了气动系统的安装、调试及PLC控制,主要内容包括:气动系统基础知识、
《大额保单成交攻略》内容简介:改革开放40多年来,中国的高净值人群规模持续增长,与此相应,其财富保值、增值和传承的需求也愈发
史蜀君电影剧本集 本书特色 ★ 史蜀君,中国内地导演、编剧,20世纪80年代中国大陆青春片、女性电影代表人物。她是我国率先把“早恋”这个敏感题材拍成电影的导演,...
这是一本讲美学的书。美学可以用各种方法讲。本书所用,为“破门而入法”。破,就是批判,也就是清算或清理。这就要围绕问题讲历
话剧欣赏/品味艺术丛书 本书特色 李云宁编著的《话剧欣赏/品味艺术丛书》对话剧中具有代表性的或者热门领域进行介绍、品鉴、推广,并设计了合理的结构、浅显的内容、生...
《中国文化影响力研究报告》内容简介:本书是对2016年文化传播研究学术研究状况进行综述的学术参考书,从文化传播的方式、媒介等几
《音乐治疗理论与实践》针对当前音乐治疗领域中有关意义的争论:在创造性的音乐治疗中,言语是必要的吗?临床上的即兴演奏和“纯
这部书提供了对神经元艺术史令人心醉神迷的解释,而神经元艺术史乃是人文科学中最新、最激动人心的领域之一。在最近的数十年里,
分析美学是20世纪后半叶以后在西方唯一占据主流位置的重要美学流派。《分析美学史》掌握大量一手资料,是国内的首部《分析美学史
东西并进的文明浪潮,闪烁造型艺术之璀璨。《东西并进》是艾黎•福尔《世界艺术史》的第二卷。作者回顾人类艺术发展的进程,带领我
莎士比亚喜剧、悲剧、历史剧信(全三册) 本书特色 莎士比亚编著的《莎士比亚戏剧集(共3册)》是西方古典戏剧中*优秀的代表,是文艺复兴时期*伟大的成就之一...
早在《外国音乐表演用语词典》(第2版)编写伊始,编写组内就有人提出要注音的建议。但由于时间的关系没有稿。《外国音乐表演用语词
《中国绘画史》讲述了:中国绘画源远流长,若从新石器时代用毛笔之类的工具绘制仰韶文化彩陶绘画算起,至少有5000年的历史。而绘
中国艺术史--音乐卷 内容简介 中国音乐史的研究,在新时期获得了前所未有的成就。可以说,几乎在所有的研究领域,都不断有新的学术成果涌现,甚至超越前贤。与此同时,...
《新概念乐理教程》(五线谱简谱一起学)是为音乐爱好者系统地学习乐理而作,它也适用于在这方面的深造者。在我国,由于简谱的普及
约翰.汤普森简易钢琴教程-(3) 本书特色 由汤普森编著的《约翰·汤普森简易钢琴教程 (3)》编写意图是为大家提供接触钢琴演奏的*简易 之法。第三册主张让学生以...