本书是一本充满趣味、富有意义、能够激发思维而且信息丰富的教育心理学教材,其实用性、可读性与趣味性在同类教材中独树一帜。作者将心理学的理论和教育实践紧密结合起来,旨在帮助读者更好地理解学习的过程,进而更加有效地学习。本教材不仅可以作为心理学专业和师范类专业学生的课程教材,而且可以作为广大中小学教师提升教育素养的参考读物。本书的出版对我国心理学工作者和教育工作者来说无疑是一件幸事。
珍妮·E·奥姆罗德(Jeanne EllisOrmrod),美国知名心理学家,北科罗拉多大学荣誉教授。先后于布朗大学、宾夕法尼亚州立大学获得心理学、教育心理学的本科、硕士和博士学位。其代表作有《实用研究方法论计划与设计》、《儿童发展与教育》、《教育心理学》等。
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梦天新集:星星离我们有多远/名著阅读课程化丛书 本书特色 《梦天新集:星星离我们有多远》将历代天文学家创造“量天尺”的过程铺陈开来,介绍...
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中华国学阅读:韬略智慧 本书特色 该书文章选自中国古代智慧谋略的经典篇章,让读者增加古代谋略知识,选文趣味性较强,结构合理,使读者能够在阅读中增加国学知...
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小学数学教学改革实践与研究 内容简介 中国特级教师文库·**辑。本书作者发表和出版了大量小学数学教学改革的论文和学术著作,在全国小学数学教育界有很大影响。本书就...
给教师的建议-最经典译本 本书特色《给教师的建议》是苏联当代教育家苏霍姆林斯基图书中,极其著名、且被人广泛传颂的作品,是中国现当代教育类图书的奠基之作。目前国内...
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