教学参考书的作用是配合教师的教学,帮助教师明确教学目标,系统理解教材的内容体系结构和知识编排的逻辑顺序,提供教学活动设计建议和教学资源,以及教科书中的问题和练习题答案等,帮助教师以符合新课程理念的方式开展教学,逐步提高教师的教学能力。教学参考书与教科书相匹配,每册教科书配一本教学参考书。各册教学参考书的主要内容包括:首先,介绍单元教学总体目标和每课具体教学目标,阐述单元编写设计思想,分析本单元的教学内容,指出单元的教学重点和难点,给出教学建议,包括教法建议、学法建议、课时建议等,提出该单元教学所用到的设备、资源配置等。其次,分析每课教材内容,给出本课知识的双向细目表,对本课涉及的知识点和技能提出明确的教学目标分级要求,对教科书中的提问和练习给出参考答案,提出本课的活动设计建议,给出本课教学所用到的资源及资源线索,为教师的教学提供全方位的帮助。
苗逢春主编的《信息技术教学参考书》内容介绍:教学参考书的作用是配合教师的教学,帮助教师明确教学目标,系统理解教材的内容体系结构和知识编排的逻辑顺序,提供教学活动设计建议和教学资源,以及教科书中的问题和练习题答案等,帮助教师以符合新课程理念的方式开展教学,逐步提高教师的教学能力。
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山西教育出版社我,就是教育:一个草根教师的成长启示 本书特色 一个教育人的成长经历,一座精彩的真人图书馆,你我共同的人生故事,揭示深刻的教育规律。《我就是教育-...
成长请带上这本书 本书特色 《成长,请带上这本书》是30多位名人作者专门写给青少年读者的谈课外阅读的文章的合集。每一篇文章,都传达出作者对其推荐的这本(些)课外...
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大课间实践技能培训——素质教育普及·邮票知识指南 本书特色 《邮票知识指南(素质教育普及)》由潘秀英主编,主要内容:邮票是一种有价证券,是由国家或地区邮政主管部...
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书城风弦录:沈津学术笔记 本书特色 本书为沈津自选历年为学之所积而成,分为“古旧善本之属”“新善本之属”“书林逸闻”“读书偶得”“图书馆巡礼”及“其他”等六个部...
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