繁星.春水-无障碍阅读-最必读名著.励志版-彩播版-教辅教材-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

繁星.春水-无障碍阅读-最必读名著.励志版-彩播版内容简介

【名著读什么】【励志版名著的五个关键词】我们知道，在一个急功切利的时代，在一个因浮燥而充斥的“浅阅读”环境里，追求精品而要求学生“深阅读”反而是一种奢侈的想法。但是，“领悟性阅读”是人生成长过程中不可或缺的要素。如何用精品名著唤醒天性、唤醒心灵、点燃智慧之灯，又能兼顾学生学习的现实需要呢？【**个关键词：励志——“本书名言记忆”】一句名言可以影响人的一生。在众多学生用的名著版本中，唯独商务版的名著是以励志为核心理念的。我们都知道，好书必然是能启迪人性和给人以精神滋养的。因此，我们特别关注每一本名著中所传递的宝贵人生经验和成长智慧。【第二个关键词：兴趣——“无障碍阅读”】对于阅读经验较少的学生。让他们有兴趣读和读上去不难，当是首要。励志版名著将难词、引用、人物、好句等进行了详细的注释与精评。这是本书的“功夫版块”。【第三个关键词：导学——“名师导学3-2-1”】名师门下出高徒。清华附中特级教师杨建宇先生，集四十年教学经验，倾力把关导读导学部分，强调在导学的基础上自主学习，把阅读延伸到书外。“导学3-2-1”的功能，就好比名著阅读的指南针。【第四个关键词：彩图——“图说名著”】全品系300多幅精美插图，配以言简意赅的文字，形成了“图说名著”的生动画面，这对提升学生的阅读兴趣以及更好地理解每一本名著的意蕴，无疑会有良好的帮助。【第五个关键词：课标——“全课标素质解读”】强调课标与素质阅读的结合，是本丛书明显的特征。各版本语文教材中所选用的名著篇目，都在其中占有一席之地，从而倡导“每一本名著都是*好的教科书”的理念。简言之，我们殚精竭虑，注重每一个细节。因为，一个人物，就是一段经历；一段故事，就是一个哲理；一本好书，可以励志一生。让名著回归它人生成长导师的根本功能吧！励志版名著编委会【名师导学】【3个阅读要点】◎诗中蕴涵着深刻的思想和哲理。这些深刻的思想和哲理往往与诗中所描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪糅合在一起。请在阅读中认真思考诗的深刻内涵，同时感受诗人的情绪、欣赏诗的美感。◎诗中表现出一种女性的纤柔。冰心以她“满蕴着温柔，带着忧愁”的抒情笔调，满怀深沉地歌颂母爱与童真，赞颂大自然，同时也抒发了人生的思考和感悟。请在阅读中仔细体会诗人的内心世界、诗人的情感抒发。◎语言清新淡雅，韵律浑然天成；意境优美，情韵悠长。请在阅读中品味这种独特的艺术魅力，感受诗人用文字营造的美好世界。【2个知识要点】◎《繁星?春水》以歌颂母爱、歌颂童心、歌颂自然为主题，形成“爱的哲学”的思想内核。在学习中找出体现这些主题的诗，反复体会其中的深意。◎结合自身的生活感悟，展开联想和想象，反复诵读。体会诗的意境，咀嚼优美的文字，领悟诗中蕴藏的思想感情。【1个成长要点】◎母爱是伟大的、无私的，每个人都要懂得珍惜；童心是纯真的、无价的，每个人都渴望拥有；大自然是美好的、也是残酷的，每个人都要学会与它和谐共生。

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这是一套适合中小学生阅读的新课标名著快速精读版。本丛书立足原著,比原著更具可读性,采用现在中小学生适宜的语言方式,进一步提升了经典名著的阅读性。经典著作是一个时代的缩影,是世界文学大师留给人类的珍贵的精神文化遗产,广泛地阅读名著可以健全人格、陶冶性情、开拓精神空间,提高我们的语文素养,*终提升我们的素质。

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繁星自序繁星(一——一六四)春水自序春水(一——一八二)冰心诗歌精选迎神曲送神曲一朵白蔷薇冰神病的诗人（一）病的诗人（二）诗的女神病的诗人（三）谢 “思想”假如我是个作家“将来”的女神向往晚祷（一）晚祷（二）不忍哀词十年使命纪事歧路中秋前三日十一月十一夜安慰（一）安慰（二）解脱致词信誓纸船乡愁远道赴敌可爱的别踩了这朵花雨后延伸阅读本书名言记忆相关名言链接作者名片写作背景主题思想名人评价诗歌欣赏读后感例文知识考点附参考答案

繁星.春水-无障碍阅读-最必读名著.励志版-彩播版作者简介

冰心（1900~1999），原名谢婉莹，笔名冰心。取“一片冰心在玉壶”之意。著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。冰心幼年时代就开始广泛接触中国的古典小说和译作。1913年印度诗人泰戈尔写成散文诗《飞鸟集》，冰心的诗受他的影响很深。20世纪初，冰心开始写作无标题的自由体小诗。这些清新淡雅、轻柔隽逸的小诗，后结集为《繁星》和《春水》出版，并由此推动了新诗初期“小诗”写作的潮流。这些作品多围绕着母爱、童心和自然三大主题，构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。