《威廉·迈斯特的学习时代》这部教育小说尽管内涵丰富、深刻,对艺术问题的探讨深入、细致、详尽,读起来却并不枯燥、乏味,不,相反倒是十分引人入胜的,这在以思想深邃见长的德语长篇小说中可以讲颇为少见。之所以如此,是因为歌德在这部作品中非常讲究艺术性,是因为深刻的思想往往直接而自然地融入了生动的故事情节中。在歌德的所有小说里,《威廉·迈斯特的学习时代》的结构是少有地严谨,情节是格外地生动、曲折、起伏跌宕,而且是悬念一个接着一个,隐约的伏线和神秘的暗示也很多,如迷娘和竖琴老人的蹊跷的行径和身世,演出《哈姆雷特》时自动前来救场的鬼魂和他留给威廉的警告,还有当晚来到威廉床榻上的不速之客等等,都叫人一直要读到全书结束,才茅塞顿开,豁然开朗。歌德为了将复杂的故事情节编织得错落有致,耐人寻味,真是费了不少的心思。
本书是德国著名作家歌德*重要的作品之一。十八世纪中期,威廉·迈斯特生活在处于资本主义萌芽时期的德国。 他出生于富商家庭,本性善良正直,从小怀有提高与完善自身的受教育思想。处在新时代中的他,为认识自己和世界而接受教育,勇于实践、敢于探索,增加生活的阅历,经受生活的磨炼,通过对戏剧艺术的追求和对个情感的培养,排除了爱情、友情等各方面的种种困扰,*终找到了生活的意义,达到了他所追求的个人思想境界。
他在身体地图上的行走不像军事战略家那样逻辑鲜明,也不像普通读者那样目标明确,而是像个迷路人,在喝了迷离散的邻近原则、类同
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