《中国语文教育史教程》共分为九章,内容涵盖从先秦到今代(21世纪)各个时期的语文教育,在编排体例上大胆革新,侧重从识字写字教学、阅读教学、写作教学、听说教学、语文学习、语文考试六大领域梳理我国语文教育的发展历史,构建出一个理想的便于系统梳理和学习中国语文教育史的理论体系。
《中国语文教育史教程》史料翔实、结构合理、思路清晰,很适合作为语文课程与教学论、语文学科教学、语文教育等专业研究生的教学用书和阅读教材,同时也可以作为本科生“中国语文教育史”选修课的教学用书。
《中国语文教育史教程》(作者耿红卫)共分为九章,构建出一个理想的便于系统梳理和学习中国语文教育史的理论体系,全书分为秦汉语文教育;魏晋南北朝语文教育;宋元语文教育;近现代语文教育等内容,《中国语文教育史教程》适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
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