和孩子聊书吧-让孩子爱上阅读-亲子家教-生活家居-太极之巅书单号

书刊介绍

和孩子聊书吧-让孩子爱上阅读内容简介

《和孩子聊书吧:让孩子爱上阅读》主要收录了无所不用其极、我*喜欢“聊书”这种方式、什么样的书适合聊、记住五个“一点儿”、有可能，就选择高品位的书、（三）多选择儿童文学经典、（四）根据年龄来选书、（五）和不同性别的孩子聊的书、一次完整“聊书”的大概样子等内容。

和孩子聊书吧-让孩子爱上阅读本书特色

蒋军晶老师语文课上得飞扬，又总是飞扬地带了学生去读文学，蒋军晶的飞扬是真的了！——梅子涵（儿童文学作家、教授）聊书是一种方法，它打破了师授生承的僵化教学；聊书是一种姿态，它鼓励学生“说来听听”；聊书是一种心境，它为急功近利的教育增添了几许平心静气。 ——王林（语文教育工作者）军晶是个“玩家”，他把阅读这件事“玩”得风生水起，乐趣无穷。他不光自个儿“玩”得喜滋滋，更让那一帮孩子“玩”得乐癫癫。他是真正的好手。——周益民（语文特级教师）我多次听过蒋军晶老师的语文课。蒋老师讲课沉稳大气，循循善诱，环环相扣。我喜欢他从容、自然的教态，佩服他举重若轻的功力。现在，读他的这本书，证实了我听课时的猜测：他的一些行之有效、立竿见影的教学方法，的确是来自儿童文学方面的学养。 —— 朱自强（儿童文学教授）

和孩子聊书吧-让孩子爱上阅读目录

代序我的聊书旅程
**章由“聊”爱上书
一、为什么要读整本书
(一)锻炼真实的阅读能力
(二)培养阅读意志
(三)静下来，静下来
(四)接触一个更丰富的文学世界
二、如何让孩子爱上阅读
(一)建一个书架——为了那60%的概率
(二)“捐两本，看百本”
(三)影响友伴——群体动力学的启示
(四)大声朗读——由听爱上读
(五)保证阅读的时间
(六)无所不用其极
(七)我*喜欢“聊书”这种方式
三、什么样的书适合聊
(一)记住五个“一点儿”
(二)有可能，就选择高品位的书
……
第二章一次完整“聊书”的大概样子
第三章让孩子聊起来，是一门技术活儿
第四章聊书与阅读策略
第五章不同的书，不同的聊法
第六章聊书之前，可以试试“群文阅读”
第七章走进聊书现场