书稿从历史的、文化的角度,探讨了大江文学主题表现的精髓所在。经研究表明,大江在作品注重反映社会问题,有极强的问题意识,中不仅表现了边缘文化与中心文化的对立——对天皇文化的反叛,而且立足于日本近代史,对日本近代化——军国主义的兴起和一味欧化等社会现象进行了深刻批评和反省。通过对大江文学不同时期创作主题的梳理发现,大江文学在主题上的变奏约每七八年为一个周期,同时,每次变奏不仅在叙事技法上不断在革新,而且在叙事主题上逐渐深化和拓展。
书稿从历史的、文化的角度,探讨了大江文学主题表现的精髓所在。经研究表明,大江在作品注重反映社会问题,有极强的问题意识,中不仅表现了边缘文化与中心文化的对立——对天皇文化的反叛,而且立足于日本近代史,对日本近代化——军国主义的兴起和一味欧化等社会现象进行了深刻批评和反省。通过对大江文学不同时期创作主题的梳理发现,大江文学在主题上的变奏约每七八年为一个周期,同时,每次变奏不仅在叙事技法上不断在革新,而且在叙事主题上逐渐深化和拓展。
霍士富,西安交通大学外国语学院教授,日本立命馆大学博士,博士生导师。研究方向为日本近代文学、世界文学与比较文学。出版著作《九十年代以降の大江健三郎——民語の再生と再建のュ一とビフ》(日本菁柿堂);译著二部。主持国家社科项目一项(2006):《大江健三郎文学的时空美学——论<同时代的游戏>》获得2012年度第十届陕西省哲学社会科学优秀成果三等奖;《时空交叉的叙事结构一一论大江健三郎<二百年的孩子>》获得2007年度陕西省高校人文社科二等奖。在《外国文学评论》、《外国文学》和《日本文艺学》等国内外刊物发表论文三十余篇。
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大家读大家:吕思勉讲国学 本书特色 “大家读大家”丛书之一。本书分为“经子解题”“理学纲要”“史学与史籍”三部分。集合了吕思勉治国学的经典著作。大家读大家:吕思...
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