本书包括:绪论、儿童发展基础、感知觉注意发展、记忆发展、想象思维发展、言语发展、情绪发展、社会性发展、个性发展、道德发展、儿童发展的认知神经科学研究等内容。在吸收国内外儿童发展*新研究成果的基础上,力图以生理、认知、社会、文化四个维度来构建儿童发展的学科知识体系,并在体系的统整性、教材的弹塑性、知识的创生性、文字的可读性、内容的可理解性、课程资源的立体性等方面有所突破。
本书包括:绪论、儿童发展基础、感知觉注意发展、记忆发展、想象思维发展、言语发展、情绪发展、社会性发展、个性发展、道德发展、儿童发展的认知神经科学研究等内容。在吸收国内外儿童发展*新研究成果的基础上,力图以生理、认知、社会、文化四个维度来构建儿童发展的学科知识体系,并在体系的统整性、教材的弹塑性、知识的创生性、文字的可读性、内容的可理解性、课程资源的立体性等方面有所突破。
精彩摘录旧译“费曼”、“费因曼”。全国自然科学名词审定委员会公布的《物理学名词》(1996)中已定译为“费恩曼”。——译者—
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西厢记.增订版 内容简介 本书为“语文必读丛书”之一。《西厢记》是元代著名剧作家王实甫的代表作,也是一部优美动人的言情传奇小说。作为剧本,它与《牡丹亭》、《长生...
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《回归大学之道》在大量实证研究的基础上,德雷克·博克考察了美国大学生取得的进步与本科教育的目标之间的差距。作者得出的结论
小学生从此开始写日记(一年级) 本书特色 推广版从此开始……老师上课有资料!家长辅导有帮手!同学进步有方法!小学生从此开始写日记(一年级) 内容简介 日记是一个...
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2013-药学综合知识与技能-国家执业药师资格考试应试指南 本书特色 “国家执业药师资格考试应试指南”的内容紧扣新版考试大纲,力求反映新版考试大纲所有考试要点,...
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