早期儿童发展导论-教辅教材-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

早期儿童发展导论内容简介

本书包括：绪论、儿童发展基础、感知觉注意发展、记忆发展、想象思维发展、言语发展、情绪发展、社会性发展、个性发展、道德发展、儿童发展的认知神经科学研究等内容。在吸收国内外儿童发展*新研究成果的基础上，力图以生理、认知、社会、文化四个维度来构建儿童发展的学科知识体系，并在体系的统整性、教材的弹塑性、知识的创生性、文字的可读性、内容的可理解性、课程资源的立体性等方面有所突破。

早期儿童发展导论本书特色

早期儿童发展导论目录

**章早期儿童发展科学概述
本章导航
**节早期儿童发展研究概览
第二节早期儿童发展科学的历史与现状
第三节影响早期儿童发展的系统因素
本章小结
进一步学习资源
关键概念
思考与探究
趣味现象做做看
第二章早期儿童发展的基础
本章导航
**节遗传与产前发育
第二节大脑发育与神经可塑性
第三节早期儿童动作发展
本章小结
进一步学习资源
关键概念
思考与探究
趣味现象做做看
第三章早期儿童感知觉、注意的发展
本章导航
**节早期儿童感觉的发展
第二节早期儿童知觉的发展
第三节早期儿童注意发展
第四节注意发展的认知神经科学研究
本章小结
进一步学习资源
关键概念
思考与探究
趣味现象做做看
第四章早期儿童记忆的发展
本章导航
**节婴儿期的记忆
第二节幼儿记忆的发展
第三节记忆规律与儿童学习
第四节记忆的发展认知神经科学研究
本章小结
进一步学习资源
关键概念
思考与探究
趣味现象做做看
第五章早期儿童想象、思维的发展
本章导航
**节早期儿童想象的发展
第二节早期儿童思维的发展
第三节早期儿童概念的发展
第四节早期儿童判断、推理和理解的发展
第五节早期儿童问题解决的发展
第六节早期儿童想象、思维发展的神经科学研究
本章小结
进一步学习资源
关键概念
思考与探究
趣味现象做做看
……
第六章早期儿童语言的发展
第七章早期儿童情绪的发展
第八章早期儿童社会性的发展（上）
第九章早期儿童社会性的发展（下）
第十章早期儿童个性的发展
第十一章早期儿童道德的发展
第十二章早期儿童发展的文化特征