《写给儿童的中国历史2:夏·家天下-西周·烽火戏诸侯》内容简介:一部合乎现代儿童需要的中国历史,应该是生动有趣的,是重现历史场景的,是简洁而又因果相续的,是鼓励个人观点的,是多元叙述的。这样,方能让历史的影响在孩子心中潜移默化、悄悄扎根,在掌握历史变迁的脉络的同时,也能从多元的角度去获得做人处世的借镜。
1.专业的插画:网罗经验丰富的插画家,经过严谨的考据,加上写实技法表现历史事件与人物装扮,让孩子身历其境,借以传达正确的历史常识,更可丰富孩子的美感经验。2.丰富的文物与人物照片:搜罗近千张彩图与文物照片,使历史与文明活了过来,让孩子得以贴近历史现场。3.生动的内文:琢磨儿童的语言,以口语化的叙述,利用鲜妙的比喻,让原本抽象难懂的观念或复杂背景,变得生动活泼、逸趣横生。将中国历史中原本僵硬的年代、人物、事件,做有生命且系统性的呈现。4.值得发想的空间:设计“说来听听”鼓励读者发想、发表的专栏,拓展孩子思考深度与广度,有系统地统整历史与生活,达成有效率的学习与思考。5.详细的小百科:针对历史人物、专有名词、文物、事件、成语等做更深入详细的介绍与注释,增进孩子的历史深度与知识。6.完整的年表:第十五册书后附对照年表,让中国历史完整展开在孩子面前。
陈卫平,台湾政治大学哲学系毕业,辅仁大学哲学研究所硕士。现任天卫文化图书有限公司及小鲁文化事业股份有限公司发行人。在台湾众多少儿读物中,独树一帜,力求培养中文儿童读物写作、编辑人才,为文化生态奠定必要基础。自一九八七年,中国海峡两岸开放交流以后,致力于儿童文学领域的对话与切磋。一九九○年曾率台湾儿童文学界访问团赴北京、天津进行座谈。
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1931-1945-战争时期日本精神史 本书特色 《战争时期日本精神史(1931—1945)》作者鹤见俊辅选取了中日战争开始的1931年至日本战败的1945年这...
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當傳統中國的天圓地方「天下觀」崩壞,新的「世界觀」建立,作為時代結構一環的小說文本,會有什麼樣的變化?本書以「概念地圖的