3-4岁是培养幼儿正确发音的关键期。这一时期,幼儿可以学会任何民族语言的任何发音。4岁以后,发音开始稳定。年龄越大,再开始学习其他发音就越困难,因此,在孩子3-4岁这一时期,父母应重视对幼儿正确发音能力的培养。对幼儿正确发音的培养要在生活中随机进行,可针对孩子发音中的问题选择适宜的内容与其谈话,训练孩子正确发“吃”的音,那么孩子幼儿园回家后,则问他:“今天你在幼儿园吃的是什么?”研究表明,幼儿跟着成人读儿歌等文学作品时,发音的正确率一般较高。因此,父母应经常利用这种形式培养孩子的正确发音。父母读儿歌时,发音要正确,速度要适中。孩子复述时,父母应认真倾听,发现幼儿读错时,家长应用正确的发音再重复一次。
3-6岁是语言发展的关键时期。幼儿语言发展表现在语音、语法、口语表达能力及言语机能等方面。幼儿语言发展与其认识、社会性等方面的发展相互联系,相互促进。因此,在家庭教育中,要注意对幼儿语言能力的培养。幼儿正确发音能力与发音器迷惘的成熟和大脑的发育水平有关,每一个正常儿童,在生命的*初几年,发音能力的提高都很快,3-4岁是发音能力提高非常迅速的时期。在成人的教育下,4岁幼儿基本掌握了本民族语言的全部语音。
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