“世界经典文库名师点评系列”由国家基础教育课程教材专家咨询委员会委员、首都师范大学教授、儿童文学作家金波主编。所选图书均为教育部颁发的《义务教育语文课程标准》里的推荐图书。*推荐、学生备考的必读书目。*书中的点评是中小学语文考试的考点。*战斗在一线的名师亲自提炼考点,分析,帮助学生理清解题思路。*随文评析,帮助学生提高欣赏文学作品的能力。*随时提问,激发学生积极参与、边读边思考。
《童年》《在人间》《我的大学》是苏联作家高尔基的自传体三部曲,本书将其改编合为一册。主人公阿廖沙年幼丧父,寄居在姥爷家。姥爷对他时不时拳脚相加,姥姥则非常慈爱,常常讲故事给他听。母亲死后,阿廖沙为了生存,开始外出干活儿,于是他正式进入社会。他当过鞋店学徒工,当过绘图师的学徒和洗碗工,尝尽了生活的艰辛。后来,阿廖沙喜欢上了读书,开始沉浸在书籍的海洋中。*后,他怀揣着上大学的希望来到喀山。苦难的日子让阿廖沙变得更加坚强,生活的磨砺丰富了他的人生阅历,阿廖沙在追求革命和光明的道路上渐渐成长。
(苏联)高尔基 社会主义现实主义文学的奠基人,无产阶级艺术最伟大的代表、无产阶级革命文学导师、苏联文学的创始人之一。代表作是《鹰之歌》《海燕》以及自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》等。
(教材)高等数学(独立院校用).下册 本书特色 本系列教材的子系列是专门为大学独立院校工科各专业而编写的公共课教材,共4册:高等数学(上、下册)、线性代数与几何...
唐诗经典研读 本书特色本书以经典为中心,将经典作家、经典作品、经典题材和经典著作融为一体,既有整体性的题材类型研究,也有个案性的作家研究与文本解读,更有切合专业...
第四届“外教社杯”全国高校外语教学大赛(大学英语组)总决赛获奖教师教学风采 本书特色《第四届“外教社杯”全国高校外语教学大赛(大学英语组):总决赛获奖教师教学风...
《美国空军图鉴(下册) 》内容简介:美国空军的前身是美国陆军航空队,1947 年成为独立军种,至今已成长为一支可以执行全球部署的
内容简介:软件工程牵涉的范围很广,同时也是一般院校的同学反映比较空洞乏味的课程。但是软件工程的技术对于投身IT产业的学生来说
《SPSS统计分析标准教程(实战微课版)》内容简介:《SPSS统计分析标准教程(实战微课版)/清华电脑学堂》以SPSS 28.0中文版为平台
博尔赫斯,阿根廷诗人、小说家兼翻译家。生于布宜诺斯艾利斯一个有英国血统的律师家庭。在日内瓦上中学,在剑桥读大学。精通英、法、德等多国文字。中学时代开始写诗。19...
X孤独的割麦女 本书特色 读本定位:课外读物,分级编写,与各个年级的语文教学呼应,重在引发阅读兴趣,感受汉语之美,提升语文素养。 主要特点:选文体现经典性、可读...
世界的影像-文学理想启蒙读本-[第二册]-第三卷-青春读书课.修订本 内容简介 你有没有想过,所有的文学名著其实都是我的生活?亲近文学名著,就是进入一个比现实生...
新概念英语青少版1A练习册 本书特色 《朗文外研社新概念英语青少版.1A练习册》是“新概念英语”教学体系的新成员,在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上,更加...
英美报刊核心商务术语释义 内容简介 世界的东方,刚刚加入世贸组织的中国展现出勃勃生机和无以抗拒的魅力。中国加速走向世界,世界急切拥抱中国。中国与世界的交流在各个...
《读懂古诗文,吃透现代文(五年级)》内容简介:《读懂古诗文,吃透现代文》系列由语文教材总主编温儒敏作序推荐,根据温儒敏1+X语
外国文学史-下-(第三版) 本书特色 本教材分上下两册,上册包括欧美19世纪以前的文学,下册包括欧美20世纪文学和亚非文学。近现代文学的论述较多,亚非文学占适当...
高中化学奥赛培训教程 本书特色 全国高中学生化学竞赛及国际化学奥林匹克竞赛的知识内容除了中学的化学基础知识以外,不少内容涉及大学无机化学、分析化学、有机化学、物...
高等数学与试验:基础篇 本书特色 《高等数学与实验(基础篇)》:普通高等教育“十一五”规划教材,国家级示范高校选定教材,高职高专精品课程高等数学与试验:基础篇 ...
中考现代文助读与训练 本书特色 点睛命题思路和规则详析语段分析方法与技巧选材涵盖各类文体和考查内容基础训练与提升冲刺相结合中考现代文助读与训练 内容简介 本书...
当代课程论 内容简介 第1章 课程及其影响力引言课程是什么课程的需要课程结构为何重要课程决策/教化问题为什么说课程开发工作永无止境课程开发的主要任务回顾和反思参...
《宛如一部小说》是一本关于阅读的随笔集。达尼埃尔•佩纳克曾经是中学教师,许多学生不愿意阅读,他非常了解其中的原因,强制他们
《三毛:流浪是对自由的寄托》内容简介:三毛是一则永远的传奇,她流浪生活、炽烈爱情、种种喜悦与悲伤始终牵动着我们。她是一朵自
老师怎样和学生说话 本书特色 老师和父母一样,都需要高水准的交流能力。聪明的老师对自己的用语非常敏感。他知道,学生获得多少知识有赖于老师教学的风格。因此,他能够...