聊斋志异-学生版无障碍阅读 本书特色

在几千年的中国小说史上，《聊斋志异》为人塑造了一个奇幻多彩的世界，把人们带到了一个从未有过的世界。作者蒲松龄在继承了魏晋志怪和唐宋传奇传统的基础上，用隽永之笔、博爱之情写成了《聊斋志异》。该书内容跌宕起伏，悬念重重，塑造了多个让人难忘的故事，以及多种或情深意、或狡猾奸诈的妖精形象。在阅读过程中，除了了解到作者塑造的这个亦真亦幻的幽冥世界外，还能依稀看到当时的社会百态，了解书中的美好情感、真实的人性和现实生活令人难忘。本书以作者扎根于社会的思想内容为基础，曲折地反应了当时的社会矛盾及广大人民群众的愿望及爱憎等思想感情，同时也融入了作者自己的真实感受，寄托了作者自己的孤愤心情。本书一直被视为是小说界的翘楚之作，有“空前绝后”的美誉。

聊斋志异-学生版无障碍阅读 内容简介

注音解词释疑，无障碍读原音。根据*新版《语文课程标准》和各版本教材修订【无障碍阅读】让孩子们有兴趣读和读上去不难。丛书将生僻词、重要人物、重点语句、引用内容等进行了详细的注释和精评，促使孩子们更多、更好、更快地阅读;【导读】全书导读使孩子知道所阅读图书的整个故事情节，做到了然于心。独特的导学提示让孩子们知晓名著应该读什么，在阅读的过程中获得感悟、学习文学知识、积累写作素材，做到读有所得。【素质阅读】丛书所选编目大都是与课本同步的名著，孩子爱看。书中的导读和思考题让孩子读有所思，读有所悟，满足这个年龄段对社会、对人生的好奇与探索的需求，保留了名著特有的认识人生的特点。国学是中华五千年文明的结晶，是中华民族生生不息、国脉传承的精神纽带，是中华民族面临严峻挑战以及面对各种复杂环境屹立不倒、历经劫难而百不挠的力量源泉。本书在展现经典原貌的同时对文中的阅读障碍加以注解和评析，扫除同学们阅读过程中的障碍，更好的理解文中的内容，加深阅读印象，提高阅读效率。希望本从书能够带领读者重温古文化之旅，感悟国学经典的博大精深，从国学经典中汲取知识，获得文化熏陶。

聊斋志异-学生版无障碍阅读 目录

聊斋志异-学生版无障碍阅读 作者简介

蒲松龄（1640～1715年），字留仙、一字剑臣，号柳泉居士，世称“聊斋先生”，山东省淄博市淄川区洪山镇蒲家庄人，出生于一个逐渐没落的书香家庭，但功名不显。父蒲盘弃学经商，然广读经史，学识渊博。蒲松龄19岁时，以县、府、道三个第一考取秀才，颇有文名，但以后屡试不中。71岁时才援例成为贡生，因此对科举制度的不合理深有体验。加之自幼喜欢民间文学，广泛搜集精怪鬼魅的奇闻异事，吸取创作营养，熔铸进自己的生活体验，创作出杰出的文言短篇小说集《聊斋志异》。以花妖狐魅的幻想故事，反映现实生活，寄托了作者的理想。除《聊斋志异》外，蒲松龄还有文集4卷，诗集6卷；杂著《省身语录》、《怀刑录》等多种；戏曲3种，通俗俚曲14种。经人搜集编定为《蒲松龄集》。