作文班的故事-作文的真相-[第一季] 本书特色

《作文班的故事》，以小说的体裁、模拟班课的形式，传授大家由郑北京老师发明的“爆破作文”训练法。因此，它是一本与众不同的作文书。打开此书，将带给您前所未有的阅读体验。一、这本书不是从一开始就教人如何写作文（这恐怕要叫急功近利者失望了），而是先告诉人们“什么样的才是好作文老师”、“学生作文病的症状分析”、“作文的本质是思维”、“如何训练我们的思维”，然后才开始教我们如何运用“爆破思维”写好记叙文、说明文等。因此，您需要耐心遵循郑老师的课程设置，一步一步前进，必能渐入佳境。二、这本书中的“爆破作文班”，学员有小学生、初中生、高中生以及成年人。年龄、国籍与性格各异，可是大家都争强好胜，永不服输。当然，我也是其中的一员。这本书真正体现了【方法原创】【立体补激】【现场写作】的三大教学理念。“爆破作文”训练法，是从人的思维训练着手，而人的思维是不分年级与年纪的。因此，我觉得这本书的读者群，年龄区间在９—９９岁。而在现实教学中，郑老师的学生也常常是不同年级、不同年龄同坐一堂，感受与享受这种“立体补激”式思维训练的特殊魅力。“立体补激”，就是指不同年级的学生在一起学习写作文，可以互相补充激发，从而相得益彰、共同进步。三、如您购买了这本书，那您就是“爆破作文班”的一员了。“爆破作文班”的所有学员，通过此书能够学会的绝招，包括但不限于：１、通过“找作文点”，形成神奇的“爆破思维”。２、任何题目，均能“3分钟审题、构思与选材”。３、４０分钟之内，写出一类文、突破满分作文。４、在学习写作文的同时，能理解更多人生道理。 …… 如果，您确实是想找到一本特别有趣、特别有效的作文书，那么恭喜您，您找到了！《作文班的故事》的写作形式，是独创性的——它是中国**本教材小说；理念与方法，更是革命性的——它致力于教会学生现场写出满分作文。 郑北京老师十几年来，亲自训练了５万余人次学生，超过1000人高考作文获得满分，被誉为“中国作文**人”。

作文班的故事-作文的真相-[第一季] 内容简介

《作文班的故事》，以小说的体裁、模拟班课的形式，传授大家由郑北京老师发明的“爆破作文”训练法。因此，它是一本与众不同的作文书。打开此书，将带给您前所未有的阅读体验。一、这本书不是从一开始就教人如何写作文（这恐怕要叫急功近利者失望了），而是先告诉人们“什么样的才是好作文老师”、“学生作文病的症状分析”、“作文的本质是思维”、“如何训练我们的思维”，然后才开始教我们如何运用“爆破思维”写好记叙文、说明文等。因此，您需要耐心遵循郑老师的课程设置，一步一步前进，必能渐入佳境。二、这本书中的“爆破作文班”，学员有小学生、初中生、高中生以及成年人。年龄、国籍与性格各异，可是大家都争强好胜，永不服输。当然，我也是其中的一员。这本书真正体现了【方法原创】【立体补激】【现场写作】的三大教学理念。 “爆破作文”训练法，是从人的思维训练着手，而人的思维是不分年级与年纪的。因此，我觉得这本书的读者群，年龄区间在９—９９岁。而在现实教学中，郑老师的学生也常常是不同年级、不同年龄同坐一堂，感受与享受这种“立体补激”式思维训练的特殊魅力。 “立体补激”，就是指不同年级的学生在一起学习写作文，可以互相补充激发，从而相得益彰、共同进步。三、如您购买了这本书，那您就是“爆破作文班”的一员了。“爆破作文班”的所有学员，通过此书能够学会的绝招，包括但不限于：１、通过“找作文点”，形成神奇的“爆破思维”。２、任何题目，均能“3分钟审题、构思与选材”。３、４０分钟之内，写出一类文、突破满分作文。４、在学习写作文的同时，能理解更多人生道理。 …… 如果，您确实是想找到一本特别有趣、特别有效的作文书，那么恭喜您，您找到了！《作文班的故事》的写作形式，是独创性的——它是中国**本教材小说；理念与方法，更是革命性的——它致力于教会学生现场写出满分作文。 郑北京老师十几年来，亲自训练了５万余人次学生，超过1000人高考作文获得满分，被誉为“中国作文**人”。

作文班的故事-作文的真相-[第一季] 目录

作文班的故事-作文的真相-[第一季] 作者简介

郑北京，出生于安徽怀宁。著名作家，教育专家。现任“环球语文”教育机构董事长。18岁发表作品，23岁加入北京作家协会。历任北京军区特种部队代理新闻干事、《跨世纪人才》杂志社编辑部主任、北京新创意作文研究所所长、老舍文艺基金会副秘书长等职。自1999年始，致力于中国青少年创新思维与课堂作文研究，影响海内外。主要教学专著及成果有：1、《郑北京爆破作文》，北京教育出版社。2001年。2、《爆破作文》VCD，北京大学音像出版社。2004年。3、《金作文训练教程》，清华大学出版社。2013年。4、“5C作文老师教学能力测评标准”，2013年。5、“高考作文命题质量6维标准”暨“中国高考作文命题质量排行榜”，2013年。