守护大学精神-山大任职期间讲演录 内容简介

本书从几个方面论证了大学精神：**，教育的本质是什么？作者提出教育的本质就是引领人的灵魂。在人类所有的事业中，只有教育这项事业要触动人的灵魂。教育的本质是德育。引领人的灵魂就是要提升人的品德。第二，关于教育的功能。近代以来的教育与先前的教育差别在何处？*大的差别就在教育的功能。第三，教育的根本目的何在？国家现在有“三国战略”，即科教兴国、人才强国、依法治国。在人才强国战略上，就是要通过教育把我国目前的人口劣势转化为人才优势，用人才支持国家发展。第四，就是关于教育的主体到底是谁。

守护大学精神-山大任职期间讲演录 本书特色

本书从几个方面论证了大学精神：**，教育的本质是什么？作者提出教育的本质就是引领人的灵魂。在人类所有的事业中，只有教育这项事业要触动人的灵魂。教育的本质是德育。引领人的灵魂就是要提升人的品德。第二，关于教育的功能。近代以来的教育与先前的教育差别在何处？*大的差别就在教育的功能。第三，教育的根本目的何在？国家现在有“三国战略”，即科教兴国、人才强国、依法治国。在人才强国战略上，就是要通过教育把我国目前的人口劣势转化为人才优势，用人才支持国家发展。第四，就是关于教育的主体到底是谁。

守护大学精神-山大任职期间讲演录 目录

守护大学精神-山大任职期间讲演录 作者简介

徐显明，山东莱西人，法学博士，教授，博士生导师。1974年高中毕业后回乡务农，曾任生产队长及中学数学教师。1978年考入吉林大学法律系，先后获法学学士、硕士学位。自1985年起执教于山东大学。1999年在职获博士学位（武汉大学），2011年获日本荣誉博士学位（Yamaguchi University），历任讲师、副教授（破格）、教授（破格）及教研室主任、系主任、院长、中国政法大学校长（2001.9-2009.2）、山东大学校长（2008.11-2013.10）。现任中央政法委副秘书长。十二届全国人大常委会委员、全国人大法律委员会副主任委员、中国法学会副会长、中国法理学研究会会长、国际法哲学与社会哲学协会（IVR）执委及中国主席、教育部法学学科教学指导委员会主任委员、教育部卓越法律人才培养计划指导委员会主任委员等。曾先后致力于中国法制史、人权理论、法理学、宪法学、司法改革、法社会学等问题的研究。出版有《人民立宪思想探原》、《公民权利义务通论》、《法理学》、《人权研究》、《追寻大学之道》等十余部著作及教科书，发表有《生存权论》、《人权的体系与分类》、《试论法治构成要件》、《司法改革二十题》、《大学理念论纲》等文章二百余篇。