本书为《近代名家散佚学术著作丛刊》系列图书之一,1927年由北平文化学社出版。全书分为五部分,分别论述了无系统的教育时期、钦定学堂章程时期、奏定学堂章程时期、民国新学制颁布时期、学校系统改革案颁布时期的具体学制情况。作者抱持着“欲通今则必先知古”的态度,有感于当时“切合国情之新教育”的重要性而著成的以古鉴今之作。
本书为《近代名家散佚学术著作丛刊》系列图书之一,1927年由北平文化学社出版。全书分为五部分,分别论述了无系统的教育时期、钦定学堂章程时期、奏定学堂章程时期、民国新学制颁布时期、学校系统改革案颁布时期的具体学制情况。作者抱持着“欲通今则必先知古”的态度,有感于当时“切合国情之新教育”的重要性而著成的以古鉴今之作。
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