本书是一本旨在用简单方法,提高学生背单词的兴趣,改变背单词方法,并在短期内让学生根据读音和拼写,来以读带写,融“读音,写形,想义”为一体,大大提高背单词的效率,本书经过了多年课堂教学的实践检验,是形音统一背单词课堂教案的总结提炼,拿到本书,你就是拿到了一个单词培训课程。本课程培训目标:初中生每天背记200个单词。
本书作者李金锋,有多年英语培训教学经验,在记背单词方面积累了非常好的经验,形成了自己从小学到中学以及考研方面音形义统一背单词的系统方法。课堂上学员照该方法背单词能达到这样的目标:小学生一天背80单词,初中生150,高中以上200单词。
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