义务教育阶段*佳写作范本 ,全国百所名校名师强烈推荐!★超强名师阵容:由名校名师联合编写,手把手传授实用写作技法,直观再现名校课堂,高效指导作文学习。有如此强大的名师坐镇,一定能够极大地激发你的写作兴趣。★超酷学生佳作:精选北京市翠微小学、辽宁省实验学校、宁波市实验小学、重庆市巴蜀小学等名校的尖子生佳作,给学生提供*佳写作示范。助你在写作中灵活借鉴与运用,获得高分!★超大作文容量:本丛书包含1000余篇经典范文,还有好词、好句、好段、名人名言、歇后语等海量的作文素材,助你全面积累写作材料,打开写作视野,提高作文思维。★超爽学习体验:很多学生看见作文题就头疼,不知如何下笔。通过本丛书的学习,帮你打通写作的各个环节,真正提高写作能力,从此不再害怕写作,在这里爱上写作文。
由名校名师联合编写,手把手传授实用写作技法,直观再现名校课堂,高效指导作文学习。精选名校的尖子生佳作,涵盖写人、写事、写景、状物、想象、应用文等,给学生提供*佳写作示范,助你在写作中灵活借鉴与运用。
钟易:著名语文教学专家,对中小学作文教学有深入的研究,在《语文报》《语文教学通讯》等各类报刊上发表作品数百篇。
《党课名师告诉你:别开生面讲理论》内容简介:《党课名师告诉你:别开生面讲理论》作者曹荣琪将从理论宣讲工作实践中不断摸索、试
《下一代的竞争力:美国麻省理工学院中国总面试官的教子手记》内容简介:在近20年为麻省理工学院选拔新生的面试工作中,蒋佩蓉女士
21世纪中小学生多功能字典 内容简介 这是一本将字义、字音、字的属性和字谜集于一身的,兼顾趣味性、实用性等多种功能的小型工具书。它利用《郑码》将快速查检汉字和计...
《抽象代数Ⅰ》是作者多年来在北京大学数学科学学院为本科生开设抽象代数课程的基础上编写的,系统讲述了抽象代数的基本理论和方
方洲新概念--初中生话题作文分类精评大全(修订版) 内容简介 全国话题作文冠军畅销书“方洲新概念”话题作文系列,出版两年来受到全国中学师生的一致好评,并被多所学...
天天5分钟1年级.口算 本书特色 研究表明:小沉重的读书专注时间通常只有5-10分钟,而读书效果*佳时间只有5分钟。为此,我们从小沉重的心理特点和人性化角度出发...
《测度论讲义(第2版)》系统介绍一般可测空间上的测度与积分,Hausdorff空间上的测度与积分以及测度的弱收敛等,此外还介绍了和测
教学系统设计概论 本书特色 教学系统设计概论包括教学系统设计概论、学习需要分析、教学内容分析、学习者分析、教学目标的阐明、教学策略的选择与运用、教学媒体的选择与...
趣数汉语“万能”动词 本书特色 廖栋雯编著的《趣数汉语万能动词》选取了八个普通话中*具有代表性的“万能动词”,以及部分极具地方色彩的方言“万能动词”,力...
《零度庄园:3ds Max&VRay流水别墅表现艺术》内容简介:本书使用3ds Max、VRay、TREE STORM、Photoshop和After Effe...
普希金诗选 内容简介 本书收有《理智和爱情》、《玫瑰》、《秋天的早晨》、《自由颂》、《我再也不会有什么期待》、《我是荒原上自由的播种者》等诗歌。普希金诗选 目录...
采购与供应中的管理 本书特色 《采购与供应中的管理(全国高等教育自学考试采购与供应管理专业中英合作采购与供应管理职业资格证书考试指定教材)/采购与供应管理...
3-4年级-9岁爱上写作文-小学生作文入门与提高-彩绘版 本书特色 本书以激发学生兴趣为导向,针对小学生各年龄阶段的特点,进行科学编排,快速提升孩子们的写作能力...
语音学教程 内容简介 酝酿写这样一本《语音学教程》已是将近十年前的事了。当时我正在为北大中文系汉语专业本科生讲授“语音学”课程,由于近二三十年来语音学发展极为迅...
宽容:英文 本书特色 实在巧妙不过,枯燥无味的科学常识,经他那么的一写,无论大人小孩,读他书的人都觉得娓娓忘倦了。房龙的笔,有这样一种魔力,但这也不是他的特创,...
大学英语六级考试710分快速突破真题精讲与预测-2009-2012年六级真题-最新-(含MP3光盘一张) 本书特色 《大学英语六级考试710分快速突破》...
让孩子爱上英语的200个快乐游戏 本书特色 本书精选适合孩子的200个英语游戏,融知识性、趣味性于一体,目的在于培养孩子们对英语的感性认识和兴趣,在动脑和动手的...
自传.政治与性别-1972-1992课程理论论文集 本书特色 《自传、政治与性别》按照年代顺序收集了作者学术历程起初20年中的研究论文,书中具体收录了:《从内部...
高等数学知识储备与解题对策 内容简介 本书是一部研究高等数学解题方法的方法论。其内容从两方面展开:一是知识储备,即依思维特征对高等数学问题作形态分类,如显态与隐...
长颈鹿怎么叫妈妈-阿基米德儿童科普绘本 本书特色 殊途同归这个故事告诉我们,达到同样的目的,有多种方式和方法。先观察、用文字记录,然后转化成画面,由此获得新的体...