世界第一好懂的哲学课 内容简介

你是否很想读懂哲学，却又觉得哲学好难理解？你是否听过卢梭、马克思，却又不知道他们的主要思想？用超级简单易懂的方式，让你一次读懂哲学家的经典名著！每一部哲学经典的背后，都在探讨着一个生活课题！卢梭的《社会契约论》是思考“大家要如何一起针对某事做出决定？”克尔凯郭尔的《致死的疾病》是“我们能够克服绝望吗？”马克思的《经济学哲学手稿》是“对竞争社会感到疲惫时，该怎么办？”梅洛·庞蒂的《知觉现象学》是“为什么必须爱惜身体？”福柯的《规训与惩罚》是“讨厌受人操控该怎么办？”……本书分为十五堂课，相当于大学一学期的教学时间。在哲学老师与三位对哲学有兴趣的现代人──女高生纯子、对人生感到困惑的30几岁上班族一郎，与60几岁的稻夫──生动的问与答中，过去我们难以理解的重要哲学理论似乎变得亲近许多，也会发现其实哲学就存在于生活（生命）之中，无所不在。这也是本书*吸引人的地方！

世界第一好懂的哲学课 本书特色

风靡日本的“哲学蜀黍小川”小川仁志，用超级生动简单易懂的方式，带你一口气读懂15位哲学家的经典名著！对哲学有兴趣的高中女生纯子，对人生感到苦恼的上班族一郎，和刚退休正准备展开人生第二个阶段的稻夫，他们三位带着人生的疑惑走进了“哲学蜀黍小川”的哲学教室。通过他们生动的问与答，过去我们难以理解的重要哲学理论似乎变得亲近许多，会发现其实哲学就存在于生活（生命）之中，无所不在；也会发现——原来，每一部哲学经典的背后，都探讨了一个生活主题呀！卢梭的《社会契约论》是思考“大家如何一起针对某件事做出决定？”克尔凯郭尔的《致死的疾病》是“我们能够克服绝望吗？”马克思的《1844年经济学哲学手稿》是“在竞争社会感到疲惫，该怎么办？”梅洛-庞蒂的《知觉现象学》是“为什么必须爱惜身体？”福柯的《规训与惩罚》是“讨厌受人操控该怎么办？”……生动、有趣、简单、易懂、有用，像读小说一样读懂哲学，这就是《世界**好懂的哲学课》*吸引人的地方。comeon！那就让我们和他们一起，共同享受与哲学邂逅的丰富又快乐的时光吧！

世界第一好懂的哲学课 目录

前言——代替入学简介的引导第1课亚里士多德《尼各马可伦理学》——何谓每天幸福快乐的生活方式？第2课笛卡儿《谈谈方法》——要怎么样才能拥有自信？第3课洛克《人类理解论》——为什么经验如此重要？第4课卢梭《社会契约论》——大家要一起针对某事物做出决定时，该怎么做才好？第5课康德《纯粹理性批判》——对本身判断感到迷惘时，该怎么办？第6课克尔凯郭尔《致死的疾病》——我们能够克服绝望吗？第7课马克思《1844年经济学哲学手稿》——对竞争社会感到疲惫时，该怎么办？第8课萨特《存在主义是一种人道主义》——什么是自由地活着？第9课列维纳斯《整体与无限》——怎么样才能了解他人？第10课梅洛-庞蒂《知觉现象学》——为什么必须爱惜身体？第11课福柯《规训与惩罚：监狱的诞生》——讨厌受人操控该怎么办？第12课汉娜·阿伦特《人的境况》——要怎么样才能每天神采奕奕地活着？第13课罗尔斯《正义论》——如何与他人分享？第14课诺齐克《无政府、国家和乌托邦》——国家为何存在？第15课桑德尔《自由主义与正义的局限》——一个人终究难以生存吗？结语——享受哲学的方法

世界第一好懂的哲学课 作者简介

小川仁志，1970年京都生人，哲学家。德山工业高等专科学校副教授。京都大学法学部毕业后，进入伊藤忠商事就职。后辞去工作立志成为人权律师却遭遇挫折，经历了4年半的无业生活后进入名古屋市政府工作。在市政府工作时修完了名古屋市立大学大学院博士后期课程，取得博士（人类文化）学位。曾在商业街举办“哲学咖啡”等面向市民的哲学实践活动。专业是公共哲学、政治哲学。主要著作有《市政府的小川如何成为哲学家》《“哲学思考”的工作术》等。