什么事启蒙运动-民俗文化-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

什么事启蒙运动内容简介

《什么是新启蒙运动》一书收入我国著名哲学家张申府写作并发表于1937年至1939年间的关于新启蒙运动的意见与看法的一系列文章，其中大部分刊载于1938年创刊的《战时文化》，其余则散见于当时的多种报刊杂志，如《实报》、《战时教育》、《北平新报》、《自由中国》、《民主》、《抗到底》、《战斗旬刊》、《全民周刊》、《救亡日报》、《时事类篇》、《大公报》、《呼声》、《抗敌新闻》、《金陵日报》等。作者立足当时抗战建国的现实，力主“自由民主的思想文化运动”，倡导“反迷信、反盲从、反独断”，提出“实”的思想主张并要求将之贯注到中国社会的各个方面，凸显了民国时代知识分子在祖国危难时刻对国家的关切及担当。

什么事启蒙运动本书特色

什么事启蒙运动目录

引——新启蒙运动的当前使命一什么是新启蒙运动二启蒙运动的过去与现在三 “五四”纪念与新启蒙运动四 “五四”的回忆五新启蒙运动的一个应用六新启蒙运动的再开展七新启蒙运动与青年运动八新启蒙运动与新生活运动九新启蒙运动与普及教育运动十普及教育运动与当前文化运动十一开展普及教育运动十二实十三实与理性十四抗战建国文化的建立发端十五战时文化的推进十六关于文化政策十七文化动员的意义十八一个文化动员的紧急献议十九我们应该如何报国家二十抗战一年的文化廿一抗战一年的文化工作——为纪念“七·七”而作廿二战时文化应该怎样再开展——文化的从军廿三战时生活．战时教育·新启蒙运动新的青年运动廿四战时教育与学生运动__廿五 “一二·九运动”在教育上的使命：现行教育的四大病与战时教育的三原则廿六 “一二·九”两周年纪念廿七士兵教育廿八教育与革命——闻曾经建议的全国教育会议行将举行之际廿九论中国化三十我相信中国卅一战时哲学的必要卅二国民精神总动员的逻辑解析发凡卅三国民精神总动员上的二要点附录卅四《战时文化》发刊辞卅五拟建议确定“实”与“理性”为立国之根本精神，文化政策之主导原则，教育之*后宗旨；为求实现，并积极实施科学教育案卅六小品三则